Prof. Dr. EMİNE RÜYAM KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

895

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

141

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

322

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

1999 - 2004

Doktora

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye

1986 - 1991

Lisans

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2004

Doktora

İlköğretim okullarında stratejik planlama çalışması (Bursa ili Canaydın İlköğretim okulu örneği)

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü

1997

Yüksek Lisans

A path analytic study for English language attitude and students bacground characteristics in an ELT program: A case study

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü

Yabancı Diller

C2 Ustalık

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, TEMEL EĞİTİM

2004 - 2009

Öğretim Görevlisi

Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ

2003 - 2004

Araştırma Görevlisi

Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması Ve Ekonomisi (Dr)

1995 - 2003

Öğretim Görevlisi

Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ

1991 - 1995

Okutman

Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi

Yönetimsel Görevler

2015 - Devam Ediyor

Merkez Müdür Yardımcısı

Bursa Uludağ Üniversitesi, U.Ü.Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (ULUSEM), -

Akademi Dışı Deneyim

2020 - Devam Ediyor

Dış Değerlendirici

Mesleki Dernek, EPDAD, Dış Değerlendirme , Dış Değerlendirici

Verdiği Dersler

Doktora

Doktora Uzmanlık Alan dersi

İlköğretim Okullarında Stratejik Planlama ve Stratejik Yönetim

Aktarılabilir Beceriler

Sosyal Girişimcilik

Doktora Uzmanlık Alan Dersi

Yüksek Lisans

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK GÖÇ VE UYUM SORUNLARI

Yuksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II

Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi

Eğitimde Kalite Yönetimi

Okul Geliştirme

Eğitimde Stratejik Planlama

Eğitim Örgütlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi

Örgüt Geliştirme

Stratejik Planlama

Okul Geliştirme Modelleri

Proje Yönetimi

Lisans

Eğitimde Çok Kültürlü Yaklaşımlar

Türk Eğitim sistemi ve Okul Yönetimi

İlkokulda Alternatif Eğitim Uygulamaları

Sosyal Sorumluluk Projesi I

Sosyal Sorumluluk Projeleri II

Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

Öğretmenlik Uygulaması II

Öğretmenlik Uygulaması I

Barış Eğitimine Giriş

TESOY

Eğitim Bilimine Giriş

Sınıf Yönetimi

Spor ve İnovasyon

Topluma Hizmet Uygulamaları

Yönetilen Tezler

2023

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin bireysel yenilikçilik düzeyleri ile yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin incelenmesi

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

D.MANBAKİ(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Okul yöneticilerinin göçmen öğrencilere ilişkin görüşlerinin kapsayıcı eğitim bağlamında değerlendirilmesi

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

G.TOKTAY(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

Okullarda yönetişim ve örgütsel çeviklik arasındaki ilişkinin incelenmesi

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

G.BURHAN(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin çokkültürlülük kapsamında barışa yönelik tutumları ve kültürlerarası duyarlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

E.GENÇTÜRK(Öğrenci)

2022

Yüksek Lisans

Güzel sanatlar lisesi müzik ve resim öğretmenlerinin uzaktan eğitim sürecinde uygulamalı derslerin etkililiği üzerine görüşleri (Bursa ili Zeki Müren Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi örneği)

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

M.YILMAZ(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

LİSE YÖNETİCİLERİNİN TEKNOLOJİK LİDERLİK ÖZ YETERLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

D.ÖZTÜRK(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

5. Sınıf Müzik Eğitimi Programının (2017) Stufflebeam’in Bağlamgirdi-Süreç-Ürün (CIPP) Modeli’ne göre değerlendirilmesi (Mardin ili örneği)

Küçüksüleymanoğlu R.

T.Altınsoy(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

5. sınıf müzik eğitimi programının (2017) Stufflebeam'in bağlam-girdi-süreç-ürün (cıpp) modeli'ne göre değerlendirilmesi(Mardin İli örneği)

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

T.ALTINSOY(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Öğretmenlerin örgütsel adalet algıları, örgütsel sessizlik düzeyleri ve örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki (Pendik ilçesi örneği)

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

A.GÜNEŞ(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Araştırma görevlilerinin sosyal kaytarma düzeyleri ve örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

Z.ERSÖZ(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Meslek lisesi öğretmenlerinin iletişimsel yeterlik düzeyleri: Vak'a incelemesi, Yıldırım Ticaret Meslek Lisesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R. (Danışman)

E.ÇETİNKAYA(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Ortaöğretim kurumları yöneticilerinin etik liderlik anlayışları ile örgüt çalışanlarının örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki(Bursa örneği)

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R. (Danışman)

N.ÇELİK(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Öğretmen Motivasyonunda Yönetici Yaklaşımlarının İncelenmesi (Bursa Osmangazi İlçesi Örneği).

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

H.Baltacıoğlu(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Ortaöğretim Kurumları Yöneticilerinin Öğretmenler Tarafından Algılanan Çatışma Yönetimi Stillerinin Belirlenmesi (Bursa Yıldırım İlçesi Örneği).

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

M.Akif(Öğrenci)

2013

Yüksek Lisans

Öğretmen Motivasyonunda Yönetici Yaklaşımlarının İncelenmesi (Bursa Nilüfer İlçesi Örneği) İlişki.

Küçüksüleymanoğlu E. R. (Danışman)

O.Nas(Öğrenci)

Tasarladığı Dersler

Doktora

Sosyal Girişimcilik

Küçüksüleymanoğlu E. R.

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA STRATEJİK PLANLAMA VE STRATEJİK YÖNETİM

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Aktarılabilir Beceriler

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Yüksek Lisans

Eğitimde Kalite Yönetimi

Küçüksüleymanoğlu E. R.

EĞİTİM ÖRGÜTLERİNDE ÇOK KÜLTÜRLÜLÜK GÖÇ VE UYUM SORUNLARI

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Lisans

Eğitimde Çok Kültürlü Yaklaşımlar

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Barış Eğitimine Giriş

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Toplumsal Cinsiyet Eğitimi

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Verdiği Kurs ve Eğitimler

2024 - 2025

İK nın Kodları

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2024 - 2024

Kolaylaştırıcılık ve Takım Çalışması

Sürekli Eğitim Merkezi - Eğitim

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2024 - 2024

STK lar için İşbirliği

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2024 - 2024

Gönüllü Yönetimi

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2024 - 2024

Örgütsel değişim

Sürekli Eğitim Merkezi - Eğitim

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2024 - 2024

Toplantı Yönetimi

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2023 - 2023

Büyükşehir İtfaiyesi Örgütsel Kültür ve Örgütsel İletişim

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

2023 - 2023

İş Hukukunda Uzman Arabuluculuk Eğitimi

Sürekli Eğitim Merkezi - Sertifika Programı

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Makaleler

2024

1. Teachers’ Individual Innovativeness Levels and Lifelong Learning Tendencies

MANBAKİ D., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU R.

Hayef:journal of education (Online) , cilt.21, sa.1, ss.89-97, 2024 (TRDizin)

2023

2. Lise Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Özyeterliklerinin

Öztürk D., Küçüksüleymanoğlu E. R.

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.16, sa.98, ss.11-24, 2023 (Hakemli Dergi)

2023

3. Examining the Relationship Between Teachers’ Attitudes Toward Peace and InterculturalSensitivity

Gençtürk Erdem E., Küçüksüleymanoğlu E. R.

Hayef:journal of education (Online) , cilt.20, sa.2, ss.100-105, 2023 (TRDizin)

2023

4. "ÖĞRETMENLERİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİ İLE YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Manbaki D., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Hayef:journal of education (Online) , 2023 (TRDizin)

2023

5. Güzel Sanatlar Lisesi Müzik Ve Resim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecinde Uygulamalı Derslerin Etkililiği Üzerine Görüşleri

Yılmaz Çal M., Küçüksüleymanoğlu E. R.

International Journal of Humanities and Art Researches , cilt.8, ss.39-56, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

6. Araştırma Görevlilerinin Sosyal Kaytarma ve Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ersöz Z., Küçüksüleymanoğlu E. R.

YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI , cilt.12, sa.2, 2022 (ESCI, TRDizin)

2021

7. eTwinning projelerinin öğretmenlerin dijital okuryazarlık becerilerine katkısı

Gençtürk Erdem E., Başar F. B., Toktay G., Yaygaz İ. H., Küçüksüleymanoğlu E. R., Başar F. B., et al.

International Journal of Social Sciences and Education Research , cilt.7, sa.3, ss.204-219, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

8. 5. SINIF MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ (2017) STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİ'NE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Altınsoy T., Küçüksüleymanoğlu E. R.

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Drgisi , cilt.6, sa.1, ss.11-36, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

9. Okul PDR Hizmetleri Yönetmeliklerinin Beş Yıllık Kalkınma Planları ve MEB Şûra Kararlarına Uyumunun İncelenmesi

Külahoğlu Ş., Küçüksüleymanoğlu E. R.

YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.35, sa.1, ss.173-191, 2021 (TRDizin)

2021

10. "5. Sınıf Müzik Öğretim Programı(2017) Değerlendirme Ölçeğinin Geliştirilmesi"

Altınsoy T., Küçüksüleymanoğlu E. R.

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.82-96, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

11. International Student's Burnout in Higher Education

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Pearson Journal Of Social Sciences & Humanities , cilt.6, sa.14, ss.54-74, 2021 (Hakemli Dergi)

2020

12. Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki

Güneş A., Küçüksüleymanoğlu E. R.

YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.34, sa.2, ss.313-330, 2020 (TRDizin)

2020

13. The Relationship between Research Assistants' Social Loafing and Organizational Commitment

Ersoz Z., Kucuksuleymanoglu R.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.12, sa.2, ss.270-279, 2020 (ESCI, TRDizin)

2020

14. Suriyeli Öğrenciler İçin Görevlendirilen PICTES Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeyleri: Bursa Örneği

Küçüksüleymanoğlu E. R., Kurt A.

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, ss.28-49, 2020 (TRDizin)

2020

15. Öğretmenlerin Örgütsel Adalet Algıları ile Örgütsel Sessizlik Düzeyleri Arasındaki İlişki

Güneş A., Küçüksüleymanoğlu E. R.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.3, ss.1907-1925, 2020 (TRDizin)

2019

16. İmam Hatip Liselerinin Misyon, Vizyon Ve Değerler Bağlamında Karşılaştırılması

Küçüksüleymanoğlu E. R., Emen N., Polat G.

Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.14-28, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

17. Okul Yöneticilerinin Kişilik Tiplerinin Etik Liderlik Becerileri Üzerindeki Etkisi

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.1041-1053, 2019 (TRDizin)

2019

18. LİSE ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL SESSİZLİĞE İLİŞKİNGÖRÜŞLERİ

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., Kumbasar Ç. Ş.

Route Educational and Social Science Journal , cilt.6, sa.8, ss.111-125, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

19. Eğitim Yöneticisinin Yeterliliklerine İlişkin Öğretmen Görüşleri.

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., Erdoğan E.

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergis , cilt.7, sa.95, ss.34-42, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

20. Muhasebe Meslek Mensuplarının Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin Araştırılması: Bursa İli Örneği

Bora T., Küçüksüleymanoğlu E. R.

Muhasebe ve Finansman Dergisi , cilt.8, ss.617-636, 2019 (TRDizin)

2019

21. İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ İLE İŞ DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU R., GÜNGÖR B.

Turkish Studies (Elektronik) , cilt.14, sa.7, ss.3819-3839, 2019 (TRDizin)

2019

22. MUHASEBE MESLEK MENSUPLARININ ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARININ İŞ TATMİNİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

KILINÇARSLAN T. B., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU R.

Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi , cilt.21, sa.4, ss.1078-1090, 2019 (TRDizin)

2019

23. Cyberbullying among secondary school teachers by parents

Küçüksüleymanoğlu E. R.

International Journal of Electrical and Computer Engineering , cilt.8, sa.1, ss.151-158, 2019 (Scopus)

2019

24. EĞİTİM YÖNETİCİSİNİN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Erdoğan E. R., Erdoğan E.

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.95, ss.34-42, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

25. İngilzce Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri ve İş Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., Güngör B.

Turkish Studies Journal , cilt.17, sa.7, ss.3819-3839, 2019 (TRDizin)

2018

26. Integration of Syrian Refugees and Turkish Students by Non Formal Education Activities

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

International Journal of Evaluation and Research in Education , cilt.7, sa.3, ss.244-252, 2018 (Scopus)

2017

27. A Suggestion on How EDMODO can Encourage a Lifelong Learning .

Ersöz A. R., Küçüksüleymanoğlu E. R., Ersöz Z.

European Journal of Open Education and E- learning Studies. , cilt.2, sa.1, 2017 (Hakemli Dergi)

2017

28. The influence of Organizational Image on Academic Success for International Students.

Küçüksüleymanoğlu E. R.

INTERNATIONAL JOURNAL OF HIGHER EDUCATION , cilt.6, sa.5, ss.56-64, 2017 (Scopus)

2017

29. Secondary School Teachers’ Perceptions on Their School’s Openness to Change.

Küçüksüleymanoğlu E. R., Terzioğlu C.

Educational Review and Research , cilt.12, sa.15, ss.2667-2673, 2017 (Hakemli Dergi)

2015

30. Öğretmen adaylarının özyönetimli öğrenmeye hazırbulunuşlukları biliş ötesi farkındalıkları ve denetim odakları arasındaki ilişkiler

Şahin E., Küçüksüleymanoğlu E. R.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.15, ss.317-334, 2015 (TRDizin)

2015

31. Organizational ımage perceptions of higher education students

Yam K. U. C. U. R. U., Küçüksüleymanoğlu R.

EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.12, sa.15, ss.732-743, 2015 (Hakemli Dergi)

2014

32. Ortaöğretim Kurulmarı Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişki

Küçüksüleymanoğlu E. R., Çelik N.

JOURNAL OF WORLD OF TURKS , cilt.6, sa.3, ss.19-43, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

33. Organizational Image Perceptions of UniversityTeaching Staff Members A Case Study

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences , cilt.4, sa.11, ss.209-227, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

34. Meslek Lisesi Öğretmenlerinin İletişimsel Yeterlik Düzeyleri Vak a İncelemesi Yıldırım Ticaret Meslek Lisesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., Çetinkaya E.

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.7, sa.16, ss.327-265, 2014 (TRDizin)

2014

35. ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA GÖREV YAPANÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL YÖNETİCİLERİNİNÇATIŞMA YÖNETİMİ YÖNTEMLERİNİN İNCELENMESİ1

Küçüksüleymanoğlu E. R., Bingöl M. A.

Route Educational and Social Science Journal (RESS) , cilt.1, sa.2, ss.39-53, 2014 (Hakemli Dergi)

2014

36. Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Çatışma Yönetimi Yöntemlerinin İncelenmesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., Bingöl M. A.

RESS Journal , cilt.1, sa.2, ss.39-53, 2014 (Hakemli Dergi)

2013

37. Occupational Burnout Levels of Turkish Imams

Kucuksuleymanoglu R.

REVIEW OF RELIGIOUS RESEARCH , cilt.55, sa.1, ss.27-42, 2013 (SSCI, Scopus)

2011

38. Burnout Syndrome Levels of Teachers in Special Education Schools in Turkey

Küçüksüleymanoğlu E. R.

INTERNATIONAL JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION , cilt.26, sa.1, ss.53-64, 2011 (ESCI, Scopus)

2010

39. Öğrencileri Bakış Açısından Sağlığı Geliştiren Okullar Ağı Projesi

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, 2010 (TRDizin)

2009

40. Sağlığı Geliştiren Okullar Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik ve Faktör Yapısı Üzerine Bir Çalışma

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

E-Journal of New World Sciences Academy , 2009 (Hakemli Dergi)

2009

41. Ilköğretim Okullarının Fiziki Yapı ve Donanım Durumu Bursa İli Örneği

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Öğretmen Dünyası Dergisi , 2009 (Hakemli Dergi)

2008

42. Stratejik Planlama Süreci

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.403-412, 2008 (TRDizin)

2007

43. Burn out syndrome levels of education faculty academic staff

Kucuksuleymanoglu R.

EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.7, sa.28, ss.101-112, 2007 (SSCI, TRDizin)

2007

44. İlköğretim Örgütlerinde Stratejik Planlama Süreci Örnek Olay İncelemesi

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Eğitimde Politika Analizleri ve Stratejik Araştırmalar Dergisi , cilt.2, sa.1, 2007 (Hakemli Dergi)

2006

45. Eğitim Örgütlerinde Stratejik Planlama ve Kalite İlişkisi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Çağdaş Eğitim Dergisi , 2006 (TRDizin)

2006

46. Taşımalı Eğitim

Küçüksüleymanoğlu E. R.

İlköğretim Online , cilt.5, sa.2, ss.16-23, 2006 (Scopus)

2006

47. In Service Training of ELT Teachers

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.359-370, 2006 (TRDizin)

1999

48. Foreign Language Attitude and Sex Parent Socioeconıomic Statüs Relationship

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.53-61, 1999 (TRDizin)

1999

49. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Birinci Sınıflarında Verilen Yabancı Dil Dersleri Hakkında Bir Araştırma

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.1, ss.63-68, 1999 (TRDizin)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. Prekaryalaşma : Tarımda Çocuk İşçiliği ve Eğitim

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

USOS 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Ekim 2025, (Tam Metin Bildiri)

2025

2. Eğitimde Metaverse llkokul Sınıf Eğitiminde Sanal ve Artırılmış Gerçeklik Teknolojiklerinin Potansiyeli

Karacan B. N., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

USOS 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Ekim 2025, (Tam Metin Bildiri)

2025

3. Sınıf Öğretmenlerinin Akran Öğretimi Yöntemine Yönelik Görüşleri

Sevingen E., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

USOS 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Ekim 2025, (Tam Metin Bildiri)

2025

4. Hayat Bilgisi Dersinde Öğrencilere Girişimcilik Becerisi Kazandırmada Yerel Toplum Çalışmalarının Yararlanma: Bir Eylem Araştırması

Aydın T., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

USOS 23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Ekim 2025, (Tam Metin Bildiri)

2024

5. Strengthening PhD Education in Health Sciences: Transferable Skills

Selvi T. N., Küçüksüleymanoğlu E. R., Çeçener G.

Innovative Strategies and Consepts for Phd Education in Biomedicine and Health Science, Tbilisi, Gürcistan, 18 - 20 Nisan 2024, ss.45-46, (Özet Bildiri)

2023

6. Pozitif Psikolojik Sermaye ve Örgütsel Vatandaşlık İlişkisi: eTwinning Projesi Örneği

Atış D., Doğaner E. Ş., AVCI F., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Uluslararası I. ESEP Eğitim Bilimleri ve Etkili Uygulamalar Kongresi, Hatay, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2023, ss.128-130, (Özet Bildiri)

2022

7. “Vergi Okuryazarliği Skoru (Vos) Ölçeğinin Geliştirilmesi Ve Uygulanmasi”

Bakar Türegün F., Gerçek A., Çetin Gerger G., Küçüksüleymanoğlu E. R.

36. Uluslararası Maliye Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Temmuz 2022, (Tam Metin Bildiri)

2022

8. "Çokkültürlülük Kapsamında Öğretmenlerin Barışa Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi"

Gençtürk Erdem E., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

IXth International Eurasian Educational Researh Congress, İzmir, Türkiye, 22 - 25 Haziran 2022, (Tam Metin Bildiri)

2022

9. Türkiye'de Vergi Okuryazarlığı Skorunun Ölçümü ve Demografik Değişkenlerle İlişkisinin Tespiti

Bakar Türegün F., Gerçek A., Küçüksüleymanoğlu E. R., Serbes H.

EUROASIA International Congress on Scientific Researches and Recent Trends 9, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Şubat 2022, cilt.2, ss.226-236, (Tam Metin Bildiri)

2022

10. MEASUREMENT OF TAX LITERACY SCORE INTURKEY AND ITS RELATIONSHIP WITH DEMOGRAPHIC VARIABLES

Bakar Türegün F., Gerçek A., Küçüksüleymanoğlu E. R., Serbes H.

International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends 9, Antalya, Türkiye, 18 - 19 Şubat 2022, ss.227-236, (Tam Metin Bildiri)

2022

11. MEASUREMENT OF TAX LITERACY SCORE INTURKEY AND ITS RELATIONSHIP WITHDEMOGRAPHIC VARIABLE

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., GERÇEK A., BAKAR TÜREGÜN F., SERBES H.

International Eurasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends 9, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Şubat 2022, (Tam Metin Bildiri)

2021

12. Measuring and Analyzing of Tax Literacy in Turkey: An Empirical Research on University Students

Bakar Türegün F., Gerçek A., Çetin Gerger G., Benk S., Küçüksüleymanoğlu E. R., Serbes H., et al.

35th International Public Finance Conference/Turkey, Antalya, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.74-79, (Tam Metin Bildiri)

2021

13. Vergi Okuryazarlığı

GERÇEK A., BAKAR TÜREGÜN F., BENK S., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

35. Uluslararası Maliye sempozyumu, Antalya, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, (Tam Metin Bildiri)

2019

14. An Empirical Research On The Professional Burnout Levels of Accountants: The Case of Bursa Province

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., BORA T.

V. Uluslararası Muhasebe ve Finans Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 1 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

2019

15. Bağımlı Çalışan Muhasebe Meslek Mensuplarının Örgütsel Bağlılıklarının İş Tatmini Üzerindeki etkisi

BORA T., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

4 Lisansüstü İşletme Öğrencileri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2019, ss.284-291, (Tam Metin Bildiri)

2018

16. Cyberbullying Among Secondary School Teachers by Parents

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

İnternational Conference, Zürich, İsviçre, 15 - 18 Ağustos 2018, (Özet Bildiri)

2017

17. A Case Study with Syrian Refugee And Turkish Studentsby Non Formal Education Activities, L, Porto Portekiz

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

3rd ICLEL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Tam Metin Bildiri)

2017

18. A Suggestion on How EDMODO can Encourage a Lifelong learning

ERSÖZ A. R., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., ERSÖZ Z.

3 rd ICLEL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Tam Metin Bildiri)

2017

19. A Suggestion On how Edmodo can Encourage a Lifelong Learning

ERSÖZ A. R., Kucuksuleymanoglu R., Ersoz Z.

3rd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL), Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, ss.946-953, (Tam Metin Bildiri)

2015

20. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZYÖNETİMLİ ÖĞRENMEYE HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİ, BİLİŞ ÖTESİ FARKINDALIKLARI VE DENETİM ODAĞI DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ

ŞAHİN E., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

10.Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi-Gaziantep Üniversitesi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

21. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kurumsal İmaj Algısı

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

2015

22. Öğretmen Adaylarının Özyönetimli Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeyleri Bilişötesi Farkındalıkları Ve Denetim Odağı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., ŞAHİN E.

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

2012

23. K Ö Y Projesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

II.AR_GE konferansı dahilinde ””II. Ar-Ge Günleri””, Bursa, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2012, (Tam Metin Bildiri)

2011

24. Ethical Leadership in Vocational Schools in Turkey

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., KAYA E.

Second Asian Conference on Education, Osaka, Japonya, 27 - 30 Ekim 2011, (Tam Metin Bildiri)

2011

25. Öğrencilerin Bakış Açısından Öğretmenlerin Etik Liderlik Düzeyleri”

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., BOYACI A., KAYA E.

6. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 16 - 17 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

2011

26. ”Meslek Lisesi Yöneticilerinin Etik Liderlik Özellikleri”

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., BOYACI A., KAYA E.

VI. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 16 - 17 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

2011

27. Teacher Leadership in Primary Schools A Case Study in Bursa Turkey

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., KAYA E.

International Conference on College Teaching and Learning, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 4 - 06 Nisan 2011, (Özet Bildiri)

2010

28. 21 y y da Eğitimde Dönüşüm Eğilimleri ve Okul Yöneticisi Yeterlikleri

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., BOYACI A., KAYA E.

V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 02 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

2002

29. In Service Training of ELT Teachers

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

IATEFL SIG Symposium, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2002, (Tam Metin Bildiri)

2001

30. Okul Yönetiminin Suçlu Çocuklara Bakışı

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Ulusal Çocuk ve Suç: Nedenler ve Önleme Çalışmaları Sempozyumu Unicef konferansı, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2001, (Özet Bildiri)

2000

31. Globalization in the Curriculum of Human Rights and Civic Education Course

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., UZ R., AVCI U.

Internationalization of Curriculum Conference, Neworleans, Amerika Birleşik Devletleri, 28 - 30 Nisan 2000, (Tam Metin Bildiri)

1999

32. Türk Sosyal Bilimler Elde Olmayan Sebeplerden Maalesef Standartlaşamamak

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

6. Ulusal Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Kasım 1999, (Özet Bildiri)

Kitaplar

2025

1. Prekaryalaşma Tarımda Çocuk İşçiliği ve Eğitim

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Türk Dünyası Sürdürülebilir 1. Tarım Zirvesi, , Editör, Ekin, ss.54-71, 2025

2024

2. Türkiye’de Vergi Okuryazarlığı ve Geliştirilmesi

GERÇEK A., ÇETİN GERGER G., BENK S., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., BAKAR TÜREGÜN F., SERBES H., et al.

Ekin Basım Yayın Dağıtım, Bursa, 2024

2024

3. Global cultural homogenization in education and digital social networks

AKINLAR A., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Cultural Awareness and Diversity Management in Contemporary Education, ÖZEN HAMİT, Editör, IGI Global., Pensilvanya, ss.251-276, 2024

2024

4. Resilience in Lifelong Learning

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Resilience, Adaptability, and Cultural Awareness Within the Educational Landscape., Polat Gülşah, ÖZEN HAMİT, Editör, IGI Global., Hersey, ss.69-96, 2024

2024

5. Okullarda Eğitim Öğretim Hizmetlerinin Yönetimi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, ARGON TÜRKAN, SEZGİN NARTGÜN ŞENAY, Editör, PEGEM, Ankara, ss.202-230, 2024

2023

6. Vergi Okuryazarlığı Skoru (Vos) Ölçeğinin Geliştirilmesi: Marmara Bölgesinde Alan Çalışması

Gerçek A., Bakar Türegün F., Çetin Gerger G., Küçüksüleymanoğlu E. R.

MALİYEARAŞTIRMALARI 5, Prof. Dr. Mustafa Erkan ÜYÜMEZ / Doç. Dr. Canatay HACIKÖYLÜ, Editör, onikilevha, Eskişehir, ss.144-162, 2023

2022

7. Klasik-Neo Klasik-Modern Kuramlar Süreç ve İlişkisi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Geçmişten Günümüze Yönetim Kuramları İlişkiler ve Eğitim Örgütlerine Yansımaları, Türkan Argon, Şenay Sezgin Nartgün, Editör, Pegem, Ankara, ss.1-40, 2022

2021

8. Türkiye’de Üniversite Öğrencilerinin Vergi Okuryazarlığını Belirleyen Etkenlerin Faktör Analizi ile İncelenmesi

Bakar Türegün F., Gerçek A., Çetin Gerger G., Benk S., Küçüksüleymanoğlu E. R., Serbes H., et al.

MALİYE ARAŞTIRMALARI-4, BOZDOĞANOĞLU BURÇİN, Editör, Ekin Yayınevi, Bursa, ss.61-83, 2021

2021

9. Türkiye’de Üniversite Öğrencilerinin Vergi Okuryazarlığını Belirleyen Etkenlerin Faktör Analizi ile İncelenmesiBursa

Gerçek A., Küçüksüleymanoğlu E. R., Benk S., Çetin Gerger G., Serbes H.

Maliye Araştırmaları 4, Burçin Bozdoğanoğlu, Editör, Ekin, Bursa, ss.61-84, 2021

2021

10. Eğitim Planlamasının İlkleri Hedefleri Evreleri ve Türleri

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Eğitim Perspektifinden Planlama Ekonomi ve Politika, Şenay Sezgin Nartgün, Türkan Argon, Editör, PEGEM, Ankara, ss.43-70, 2021

2021

11. Internationalization in Higher Education

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

MULTICULTURALISM, INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION AND ACADEMIC HOSPITALITY , Arsoy Poroy, Aylin, Editör, International Gazi Publishing Co., Ankara, ss.11-45, 2021

2020

12. Multiculturalism, Internationalization, and Peace Education in Higher Education

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Empowering Multiculturalism and Peacebuilding in Schools, Soner Polat, Gizem Günçavdı, Editör, IGI Global, Hershey, ss.292-311, 2020

2020

13. Sembolik Liderlik

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Liderlik (Kuram Araştırma Uygulama), Kürşag Yılmaz, Editör, PEGEM Akademi, ss.653-661, 2020

2020

14. Hayat Boyu Öğreneme ve Sürdürülebilirlik

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

Hayat Boyu Öğrenme, Hüseyin KAYGIN İhsan Çağatay ULUS Barış ÇUKURBAŞI, Editör, PEGEM, Ankara, ss.287-316, 2020

2016

15. Öğrenme

Küçüksüleymanoğlu E. R.

Davranış Bilimleri, memet Zencirkıran, Editör, Dora, Bursa, ss.10-28, 2016

2013

16. (Evaluation of hand Hygiene Education in Primary Schools (A Social Responsibility Project in Bursa),

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

The Science and Education at the Beginning of the 21st Century in Turkey, Drujinin, A. Kostova, Z. Sharuho, I. Atasoy, E, Editör, St Kliment Ohridski University Press,, Sofija, ss.670-680, 2013

Desteklenen Projeler

2021 - 2022

"Türkiye'de Vergi Okuryazarlığının Ölçülmesi, Geliştirilmesi ve Vergi Uyumu Üzerindeki Etkisinin Analizi"

TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

(Proje Özeti)

Küçüksüleymanoğlu E. R., Gerçek A. (Yürütücü)

2019 - 2022

Academic Hospitality For International Students in Higher Education: Building Guidelines for Academic and Non Academic Staff

Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi

Küçüksüleymanoğlu E. R., Ertan Y., Poroy Arsoy A. (Yürütücü)

2012 - 2016

Uludağ Üniversitesi Öğrencilerinin Örgütsel İmaj Algıları x000D

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R. (Yürütücü), ŞAHİN Ş.

2012 - 2013

li Osman Sönmez Endüstri ve Teknik Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Özyönetimli Öğrenmeye Hazırbulunuşluk Düzeylerinin ve Öğretim Stili Tercihlerinin Belirlenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

ŞAHİN E. (Yürütücü), KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R.

2012 - 2012

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Örgütsel İmaj Algıları x000D

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi

KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R. (Yürütücü)

Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

2021 - Devam Ediyor

ÇEKVAK

Yönetim Kurulu Üyesi

2020 - Devam Ediyor

EPDAD

Üye

2019 - Devam Ediyor

EYED-DER

Asli Üye

2014 - Devam Ediyor

Çağdaş Eğitim kooperatifi

Yönetim Kurulu Üyesi

2012 - Devam Ediyor

ODTÜ Mezunlar Derneği

Üye

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Kasım 2024

Empowering Multiculturalism and Peacebuilding in Schools

Diğer Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm

Eylül 2024

Prejudice, Discrimination, and Alienation in Educational Environments”

Diğer Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm

Eylül 2024

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Eylül 2024

Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Eylül 2024

Journal of Research and Business

Hakemli Bilimsel Dergi

Eylül 2024

New Challenge of School Principals: Leading the Culture of “Living Together”,

Diğer Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm

Ağustos 2024

Mental Health, Religion and Culture.

SCI Kapsamındaki Dergi

Temmuz 2024

Journal of education and Future

ESCI Kapsamındaki Dergi

Kasım 2023

LEADERSHIP AND POLICY IN SCHOOLS

ESCI Kapsamındaki Dergi

Mayıs 2023

Uluslararası İnsan ve sanat araştırmaları dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Temmuz 2022

Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar

Hakemli Bilimsel Dergi

Ocak 2022

Educational leadership and policy in MENA

SSCI Kapsamındaki Dergi

Temmuz 2021

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Ekim 2020

Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Haziran 2020

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Mart 2019

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Kasım 2023

TÜBİTAK Projesi

1601-Yenilik Girişimcilik Alanlarında Kapasite Artırılmasına Yönelik D.P., Bursa Uludağ Üniversitesi, Türkiye

Bilimsel Danışmanlıklar

2020 - Devam Ediyor

Kurum veya Organizasyonlar İçin Yapılan Danışmanlık

Nilüfer Belediyesi

Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, EĞİTİM BİLİMLERİ, Türkiye

Akademik Dolaşım Faaliyetleri

2025 - 2025

Erasmus Programı

Mesleki Eğitim/Kurs

Universidad de Alicante, İspanya

2018 - 2018

Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı

Öğretim Elemanı Değişimi

Accademia di Belle Arti-Venezia, İtalya

Ödüller

Nisan 2019

Muhasebe Ve Finansman Alanı 2.Lik Ödülü

4.Lisansüstü İşletme Öğrencileri Sempozyumu

Temmuz 2017

En iyi Bildiri

Ijces

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (WOS): 41

h-indeksi (WOS): 4

Jüri Üyelikleri

Temmuz-2024

Temmuz 2024

Tez Savunma (Doktora)

OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK DÜZEYLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ÖĞRENME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE PSİKOLOJİK PSİKOLOJİK SERMAYENİN ARACILIK ROLÜ - Anadolu Üniversitesi

Mart-2024

Mart 2024

Doçentlik Sınavı

NC - Bursa Uludağ Üniversitesi

Şubat-2024

Şubat 2024

Doçentlik Sınavı

MC - Bursa Uludağ Üniversitesi

Şubat-2024

Şubat 2024

Doçentlik Sınavı

HT - Bursa Uludağ Üniversitesi

Temmuz-2023

Temmuz 2023

Doçentlik Sınavı

FU - Bursa Uludağ Üniversitesi

Temmuz-2023

Temmuz 2023

Doçentlik Sınavı

BC - Bursa Uludağ Üniversitesi

Temmuz-2023

Temmuz 2023

Doçentlik Sınavı

ZT - Bursa Uludağ Üniversitesi

Haziran-2023

Haziran 2023

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

ANADOLU LİSELERİ VE MESLEK LİSELERİNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN PHUBBING-SOSYOTELİZM (KARŞIDAKİ KİŞİYİ DİNLEMEK YERİNE CEP TELEFONU İLE İLGİLENME) DAVRANIŞININ ÖĞRETMENLERİN İŞ MOTİVASYONUNA ETKİSİ – ESKİŞEHİR TEPEBAŞI ÖRNEĞİ Mukadder ERDEM - Anadolu Üniversitesi

Haziran-2023

Haziran 2023

Doktora Yeterlik Sınavı

- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Haziran-2023

Haziran 2023

Doktora Yeterlik Sınavı

Gülşah Polat - Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

Mayıs-2023

Mayıs 2023

Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği

Güzel Sanatlar Lisesi Öğrencilerinin Çalı dersine yönelik Özdüzenlemeli Öğrenme Durumlarının İncelenmesi - Bursa Uludağ Üniversitesi

Mart-2023

Mart 2023

Doçentlik Sınavı

HE - Bursa Uludağ Üniversitesi

Mart-2023

Mart 2023

Doçentlik Sınavı

TS - Bursa Uludağ Üniversitesi

Mart-2023

Mart 2023

Doçentlik Sınavı

CE - Bursa Uludağ Üniversitesi

Ocak-2023

Ocak 2023

Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği

Yabancı dil olarak Almanca öğretmen eğitiminde Web2.0 araçlarının bir model çerçevesinde uygulanması ve değerlendirilmesi - Bursa Uludağ Üniversitesi

Haziran-2022

Haziran 2022

Tez Savunma (Doktora)

LİDER-ÜYE ETKİLEŞİMİ VE ÖĞRETMENLERİN İŞLE BÜTÜNLEŞMELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE YÖNETİCİ SOSYAL DESTEĞİ VE PSİKOLOJİK SERMAYENİN ARACI ROLLERİ (Elif Ergün) - Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Haziran-2022

Haziran 2022

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

eTwinning faaliyetleri ve 21. yüzyıl eğitim ve öğretim becerileri ilişkisi (Feride Başak) - Bursa Uludağ Üniversitesi

Mayıs-2022

Mayıs 2022

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

Devlet ilköğretim kurumlarında görev yapan yöneticilerin karar verme süreçlerinin niteliğine ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi (YUNUS KAYA) - Bursa Uludağ Üniversitesi

Mayıs-2022

Mayıs 2022

Tez Savunma (Yüksek Lisans)

Shakespeare'in Venedik Taciri ve Kral Lear oyunlarındaki ana karakterlerin liderlik tiplerinin incelenmesi (Burcu Okumuş) - Bursa Uludağ Üniversitesi

Ocak-2022

Ocak 2022

Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği

OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖĞRETİMSEL LİDERLİK DÜZEYLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ ÖĞRENME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİDE PSİKOLOJİK PSİKOLOJİK SERMAYENİN ARACILIK ROLÜ (Dilek Yılmaz) - Anadolu Üniversitesi