Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (5)

1. The use of Learning Management System during the Covid-19 pandemic: How does it work at Bursa Uludağ University?

Orhan A.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATION AND TEACHING , cilt.10, sa.1, ss.348-372, 2022 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. Parental attitudes toward children’s cultural learning while learning German: A comparative study between Turkish and Swedish parents

Orhan A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI) , cilt.14, sa.3, ss.2423-2443, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. Anadolu Lisesi ve Fen Lisesi’nde Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Almanca Öğretmen Adaylarının ve Lise Öğrencilerinin Deneyimleri

Orhan A.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.15, sa.4, ss.2785-2800, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

4. Werbungen im Kontext von Materialien zum Fremdsprachenlernen: Eine quantitative Untersuchung anhand Erfahrungen von Lehramtsstudierenden am Beispiel der Bursa Uludağ Universität

Orhan A.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik , cilt.8, sa.1, ss.112-135, 2020 (TRDizin) Creative Commons License

5. The Experiences of Students in English Language Teaching on Learning “German as a Foreign Language”

Orhan A.
JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING , cilt.8, sa.4, ss.112-123, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

6. Eine Analyse zur Lernstrategie und -technik der Lehramtstudenten des Deutschen als Fremdsprache im 1. Studienjahr der Uludağ Universität

Ceylan Y., Orhan A.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.32, sa.1, ss.293-314, 2019 (TRDizin) Creative Commons License

7. Hausaufgaben und die Entwicklung von Leistung und Interesse in der Lehrveranstaltung “Schreibfertigkeit I und II“ an der Deutschlehrerausbildung der Universität Uludağ

Orhan A., Tok E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.6, sa.1, ss.36-51, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

8. Anregungen für das Fach ”Vergleichende Landeskunde” in der Deutschlehrerausbildung an der Uludağ Universität der Uludağ Universität

Orhan A.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.13, sa.4, ss.941-963, 2018 (TRDizin) Creative Commons License

9. Poetry writing with the creative writing method available in the coursebook ”Netzwerk B1.1” course book in teaching german as a foreign language

Orhan A., Ceylan Y.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.34, ss.285-296, 2017 (TRDizin) Creative Commons License

10. Die Integration der Projektarbeit in sprachpraktischen Lehrveranstaltungen des Fremdsprachenunterrichts mit landeskundlichen Schwerpunkten

Ceylan Y., Orhan A.
GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE , cilt.1, sa.1, ss.27-45, 2012 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

11. Die Integration der Grammatik und des Schreibunterrichts unter dem Aspekt der kreativen Schreibfertigkeit im ersten Studienjahr der Deutschlehrerausbildung

Orhan A., Ceylan Y.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.339-364, 2010 (TRDizin) Creative Commons License

12. Landeskunde und kulturelles Lernen

Orhan A.
Almanca Dil Dergisi (TAÖD) , sa.2, ss.28-31, 2008 (Hakemsiz Dergi) Creative Commons License

13. Das kreative Schreiben als eine Alternative zum traditionellen Aufsatzunterricht in den Deutschlehrerabteilungen

Orhan A.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.167-179, 2005 (TRDizin) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 11

1. Kulturvermittlung im frühkindlichen Deutschunterricht: Wie kann man das Kulturbewusstsein unterstützen?

ORHAN A.
7 th International Contemporary Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 27 - 30 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

2. Yabancı Dil Öğretiminde Yazma Becerisi Derslerinde Tamamlayıcı Bir Öğretme - Öğrenme Yöntemi Olarak Yaratıcı Yazma

Orhan A.
Cukurova 6th International Scientific Researches Conference, 05 Mart 2021, (Özet Bildiri)

3. Yabancı Dil Eğitimi’nde Yazma Dil Becerisinin Önemi Üzerine Bir Araştırma

Orhan A.
Cukurova 5th International Scientific Researches Conference, 9 - 11 Ekim 2020, ss.114, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Impulse für die Praxis im Landeskundeunterricht – am Beispiel für die Lehrveranstaltung für das Fach „Vergleichende Landeskunde" in der Deutschlehrerausbildung an der Uludağ Universität

Orhan A.
Muğla Sıtkı Koçman University Faculty of Education II. International Contemporary Education Research Congress 2017, Muğla, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.216-217, (Özet Bildiri)

5. Poetry writing with the creative writing method available in the ”NETZWERK B1.1” course book in teaching German as a Foreign Language

Orhan A., Ceylan Y.
İslet Roma 2017: 3. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Rome, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, ss.160, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Überlegungen zur Stellung der Hausaufgaben im Fach „Schreibfertigkeit I und II“ an der Deutschlehrerausbildung der Universität Uludağ

Orhan A., Tok E.
II. International Dynamic, Explorative and Active Learning (İDEAL), Amasya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.11, (Özet Bildiri)

7. Avrupa ortak dil kriterleri çerçevesinde yaratıcı yazmanın Alman Dili Eğitiminde kullanımı

Orhan A.
Uludağ Üniversitesi IV. Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2014, (Özet Bildiri) Creative Commons License

8. Yabancı Dil Öğretiminde Belgesel Film Kullanımının Öğretmen Adaylarının Dil Yetileri ve Değer Eğitimi Gelişimine Katkısı 2014

Alyaz Y., Gürsoy E., Dinçer F., Atak Damar E., Salı P., Özmut O., et al.
Uludağ Üniversitesi IV. Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

9. Yabancı Dil Öğretiminde Çevre İçerikli Belgesel Film Kullanımının Öğretmen Adaylarının Dil Yetileri ve Çevre Bilinci Gelişimine Katkısı

Alyaz Y., Doğan M., Gürsoy E., Dinçer F., Atak Damar E., Salı P., et al.
3. Uluslararası Bursa Su Kongresi ve Sergisi, Bursa, Türkiye, 22 - 24 Mart 2013, (Özet Bildiri) Creative Commons License

10. Yabancı Dil Öğretiminde Belgesel Film Kullanımının Öğretmen Adaylarının Dil Yetileri ve Değer Eğitimi Gelişimine Katkısı

ALYAZ Y., GÜRSOY E., DİNÇER F., ATAK DAMAR E., SALI P., ÖZMUT O., et al.
Uludağ Üniversitesi II Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 13 - 14 Kasım 2012, (Özet Bildiri)

11. Überlegungen zur Konzeption des kreativen Schreibens in den Semestern 1, 2 und 4 in der Deutschlehrerausbildung nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen

Orhan A.
I International Symposium Common European Framework and Foreign Language Education in Turkey, Bursa, Türkiye, 17 - 19 Eylül 2003, cilt.1, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. Öğrencilerin görüşleri doğrultusunda Yabancı Dil Eğitimi'nde kullanılan “NETZWERK B1” ders kitabının konu yönünden değerlendirilmesi

Orhan A.
Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları, Ömer Tuğrul KARA, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.31-44, 2020

2. Zum Schulpraktikum von türkischen DaF-Studierenden als ein wichtige Erfahrungs- und Reflexionsfeld. Theorie und Praxis in der Lehrerausausbildung.

Orhan A.
“Theory and Practice in Education. Science, Experience and Knowledge”, Nevide Akpınar Dellal,Susanne Koch,Witold Stankowski, Editör, Lambert Academic Publishing LAP, Düsseldorf, ss.388-399, 2019

3. HOME a Film by Yann Arthus - Bertrand / Unterrichsmaterialien Deutsch als Fremdsprache C1

Alyaz Y., Şenyıldız A., Ceylan Y., Orhan A., Tok E.
Uludağ Üniversitesi Basımevi Müdürlüğü, Bursa, 2013 Creative Commons License
Metrikler

Yayın

27

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scholar)

5

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

11

Proje

2

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları