Doç. Dr. GÜLNİHAL GÜL

2019 - Devam Ediyor Doç. Dr.

2016 - 2019 Dr. Öğr. Üyesi

1999 - 2016 Öğretim Görevlisi

2022 - Devam Ediyor Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

1997 - 1998 Müzik Öğretmeni

Ses Sağlığı ve Korunması

Doktora Uzmanlık Alan Dersi II

Tez Danışmanlığı IV

Tez Danışmanlığı III

Koro Yönetim Pedagojisi

İleri Anadal Eğitimi

Tez Danışmanlığı VI

Doktora Uzmanlık Alan Dersi IV

Tez Danışmanlığı IV

Tez Danışmanlığı II

İleri Anadal Eğitimi ve Öğretimi

Doktora Uzmanlık Alan Dersi I

İLERİ ANADAL EĞİTİMİ ve ÖĞRETİMİ

Tez Danışmanlığı I

Yaş Gruplarına Göre Ses Eğitim Teknikleri

Doktora Uzmanlık Alan Dersi II

Seminer

Ses Pedagojisi

Anadal Eğitimi ve Öğretimi

Koro Eğitimi ve Yönetimi

Yüksek Lisans Uzmanlık Alan DersiI

Tez Danışmanlığı II

Müzik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri

Ses Eğitimi Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Anadal Eğitimi

22-23 Tez Danışmanlığı III

23-24 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi III

Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Araştırma Etiği

Bilimsel Araştırman Teknikleri ve Bilim Etiği

Koro Eğitimi ve Yönetimi

Tez Danışmanlığı IV

Tez Danışmanlığı II

Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II

Seminer

Müzik Eğitiminde Araştırma Yöntemleri

Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi IV

Tez Danışmanlığı I

Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi III

Ses Pedagojisi Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Çok Sesli Koro II

Bireysel Çalgı Eğitimi VI

22-23 Okul Öncesi Müzik Eğitimi

Bireysel Çalgı Eğitimi VII

Bireysel Çalgı Eğitimi III

SOkul Öncesi Müzik Eğitimi

Bireysel Çalgı Eğitimi V

Eğitimde Araştırma Yöntemleri

Çoksesli Koro II

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Okul Öncesi Müzik Eğitimi

Bireysel Çalgı Eğitimi IV

Bireysel Çalgı Eğitimi VI

Bireysel Çalgı Eğitimi I

Bireysel Çalgı Eğitimi II

BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ V

BİREYSEL ÇALGI EĞİTİMİ III

Ses Eğitimi II

Okul Öncesi Müzik Eğitimi

Bireysel Çalgı Eğitimi III

Çoksesli Koro I

Öğretmenlik Uygulaması

Ses Eğitimi I

W. A. Mozart opera aryalarının bireysel çalgı eğitimi (Şan) dersindeki yeri ve uzman görüşleri

Carabo-cone yönteminin temel müzik bilgisi kazanımlarına etkisi: Okul öncesi örneği

GENEL SES EĞİTİMİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMENLERİN SES KULLANIM BECERİSİNE ETKİLERİ

Koro çalışmalarının ortaokul öğrencilerinin okul aidiyet düzeylerine etkisi

Ortaokul müzik eğitiminde kullanılan etkili müzik öğretim yöntemlerinin öğrenci başarı düzeyine etkisinin değerlendirilmesi

GÜL G. (Danışman)

S.Arslan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Mesleki müzik eğitiminde caz müziğinin flüt eğitiminde kullanılma durumu

GÜL G. (Danışman)

F.Barış(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Güzel sanatlar liseleri bireysel ses eğitimi derslerinde teknoloji destekli öğretimin etkililiğinin değerlendirilmesi

GÜL G. (Danışman)

M.Çakan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Özengen keman eğitiminde suzuki metodunun etkisi

GÜL G. (Danışman)

M.Kutnu(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020

Müzik eğitimi ana bilim dalı bireysel ses eğitimi öğretim programlarının değerlendirilmesi

GÜL G. (Danışman)

S.Özakçe(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019