Prof. Dr. GONCA ERİM

2021 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2013 - 2021 Doç. Dr.

2000 - 2013 Yrd. Doç. Dr.

1992 - 2000 Öğretim Görevlisi

1991 - 1992 Araştırma Görevlisi

2010 - Devam Ediyor Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2021 - 2022 Ders Programı Hazırlama Komisyonu Üyesi

2018 - 2021 Bölüm Başkan Yardımcısı

2014 - 2020 Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi

2014 - 2020 Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi

2014 - 2018 Bölüm Başkanı

2010 - Devam Ediyor ANABİLİM DALI BAŞKANI

2000 - Devam Ediyor YARDIMCI DOÇENT

2000 - Devam Ediyor BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCISI

1992 - 2000 ÖĞRETİM GÖREVLİSİ

1991 - 1992 ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ

UZMANLIK ALAN DERSİ II

UZMANLIK ALAN DERSİ

GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ

TEZ DANIŞMALIĞI (5 ÖĞRENCİ)

GÖRSEL ALGI VE SANAT

SEMİNER

SANAT EĞİTİMİ TARİHİ VE TEORİLERİ

GRAFİK SANATI VE UYGULAMALARI

İleri Özgün Baskı Resim Teknikleri

SANATSAL YARATMA SÜREÇLERİ

GRAFİK TASARIMINDA UYGULAMALI ÇALIŞMALAR

ÖZGÜN BASKI RESİM ÖĞRETİMİNDE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR

UZMANLIK ALAN DERSİ

UZMANLIK ALAN DERSİ II

TEMEL TASARIM II

Görsel Algı ve Sanat

Görsel Sanatlar Öğretimi II

Görsel Sanatlar Öğretimi I

TEMEL TASARIM I

SANAT ÖĞRETİMİ UYGULAMALARI

Özel Öğretim Yöntemleri (Formasyon)

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

OKUL DENEYİMİ

ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI SEMİNERİ (FORMASYON)

Görsel sanatlar öğretmen adaylarının atölye derslerinde sürdürülebilirlik kavramının sanat üretimi ve öğretmenlik mesleği açısından görüşleri

Erim G. (Danışman)

A.CİHAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

5E Modeli ile Güzel Sanatlar Lisesi Boyutlu Sanat Atölyesi Dersi Uygulamaları: Eylem Araştırması

Erim G. (Danışman)

H.Sakin(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Ortaokul görsel sanatlar öğretmenlerinin 7. sınıf kazanımlarını edindirmede popüler kültür ögelerine derslerinde yer verme durumları

Erim G. (Danışman)

D.AYDIN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Öğretmenlik uygulaması sürecinde görsel sanatlar uygulama öğretmenlerinin öğretmen adaylarına olan yaklaşımları (Bursa ili örneği)

ERİM G. (Danışman)

A.Çetin(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Öğretmenlik uygulaması sürecinde görsel sanatlar uygulama öğretmenlerinin öğretmen adaylarına olan yaklaşımları (Uursa ili örneği)

Türkiye'de sanat eğitiminde öğretmen yetiştirmeye genel bakış

ERİM G. (Danışman)

S.UĞURLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013

Resim-iş eğitimi öğretmen adaylarının özgün baskıresim dersinde kullanılan yöntem ve tekniklere dair görüş ve önerilerinin mesleki açıdan değerlendirilmesi

ERİM G. (Danışman)

M.KARAKUYU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2012

İlköğretim II. kademe görsel sanatlar eğitimi dersi öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi

ERİM G. (Danışman)

M.ERTÜRK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Zihinsel engelli çocuklarda görsel sanatlar eğitiminin motor beceri gelişimine katkısı

ERİM G. (Danışman)

M.AKSU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011

Sanat eğitiminde çoklu zek kuramı ve kaynaştırılmış sanat eğitimi yöntemi (ilköğretim ikinci kademe resim-iş eğitimi programı örneği ile)

ERİM G. (Danışman)

M.ARABACI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

İlköğretim II. kademe resim-iş (sanat) eğitimi derslerinde sınama, ölçümleme ve değerlendirme yöntemlerinin kullanımı

ERİM G. (Danışman)

C.ÖZEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006

Bloom`un amaçlar taksonomisinin ilköğretim II. kademe resim-iş derslerine adaptasyonu

ERİM G. (Danışman)

D.DUYAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005

Ortaöğretimde sanat eğitimi ile tarihi çevre bilincinin geliştirilmesi

ERİM G. (Danışman)

H.ÖZTEKE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004

İlköğretim resim-iş dersinde kopya yöntemi

ERİM G. (Danışman)

S.İNEÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2002