Publications & Works

Publication Network

Articles Published in Other Journals

Investigation of Parents' Level of Phubbing with Their Views on Phubbing Behaviours of Their Children

TEMEL M., ER H., KANDIR A.
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning , vol.6, no.1, pp.145-159, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

ANALYSIS OF CARTOONS IN TERMS OF VALUES IN THE CONTEXT OF SOCIAL LEARNING THEORY

Erşan Ş., Er H.
International Journal Of Eurasia Social Sciences , vol.13, no.47, pp.290-307, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

An Investigation of Critical Thinking Skills in Illustrated Children's Books

Erşan Ş., Er H.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.29, no.5, pp.1065-1073, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Investigation of Teacher Views on Digital Addiction and Suggestions for Solution

Avcı F., ER H.
Language Teaching and Educational Research , vol.2, pp.132-159, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Investigating the Opinions and the Implementations of Preschool Teachers Towards the Children of Single-Parent Families

Er H., Bartan M.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.20, no.2, pp.364-383, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: ANJİ PLAY

ER H., KANDIR A.
VII. INCES, International Science, Culture and Education Congress, Antalya, Turkey, 28 April - 01 May 2024, pp.91

Ebeveynlerin Sosyotelist Olma Düzeyleri ve Çocuklarının Phubbing (Sosyotelizm) Davranışlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Temel M., Er H., Kandır A.
8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Karaman, Turkey, 26 - 28 October 2023, pp.376-377 Creative Commons License Sustainable Development

Yerli ve Çeviri Resimli Çocuk Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi

ERŞAN Ş., ER H.
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Turkey, 14 November 2022, pp.303-304

PANDEMIC PROCESS WITH CHILDREN’S EXPERIENCES

Er H.
7.ULUSLARARASI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ KONGRESİ, İzmir, Turkey, 24 - 26 November 2021, pp.224-225 Creative Commons License Sustainable Development

ÖĞRETMENLİK KUMBARAM: OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE AİLE EĞİTİM ÇALIŞMALARI, ÖĞRENME ORTAMLARI VE ETKİNLİK ÖNERİLERİ

Er H.
2.TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Muğla, Turkey, 23 - 27 October 2019, pp.26

AİLE EĞİTİM ÇALIŞMALARININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİME KAYIT VE DEVAM ORANLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ

ER H., DOGAN TEMUR Ö.
2.ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, MUĞLA-BODRUM, Turkey, 23 - 27 October 2019 Sustainable Development

EBEVEYNLERİN AİLE EĞİTİM ÇALIŞMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

ER H., DOGAN TEMUR Ö.
2.ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, MUĞLA-BODRUM, Turkey, 23 - 27 October 2019

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİ KAPSAMINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARIN İNCELENMESİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

ERŞAN Ş., ER H.
6.ULUSLARARASI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ KONGRESİ, Kars, Turkey, 2 - 05 October 2019

AİLE EĞİTİM ÇALIŞMALARININ EBEVEYNLERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİME İLİŞİKİN DÜŞÜNCELERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

ER H., DOGAN TEMUR Ö.
6.ULUSLARARASI OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ KONGRESİ, Kars, Turkey, 2 - 05 October 2019

ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL BAĞIMLILIĞA İLİŞİKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

AVCI F., ER H.
1.ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER DİJİTAL BAĞIMLILIK KONGRESİ, AYDIN-KUŞADASI, Turkey, 14 - 16 November 2018

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENME MERKEZLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ VE ÖĞRENME MERKEZLERİYLE OLUŞTURULMUŞ SINIF MODELİ

ER H., ELİKÜÇÜK BERBER A., ÇEKER ÖKTEN Y., YALÇINKAYA D., PAZAR Ş.
13.OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Afyonkarahisar, Turkey, 26 - 28 April 2018

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN PARÇALANMIŞ AİLEDEN GELEN ÇOCUKLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE UYGULAMALARININ İNCELENMESİ

ER H., BARTAN M.
27.ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, Samsun, Turkey, 8 - 10 November 2017

EBEVEYNLERİN KARDEŞ KISKANÇLIĞI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

ER H., SARIÇAM H.
5.SAKARYA’ DA EĞİTİM ARAŞTIRAMALARI KONGRESİ, Sakarya, Turkey, 14 - 15 April 2016

Books & Book Chapters

MORAL DEVELOPMENT

Er H.
in: CHILD DEVELOPMENT II, PROF.DR.FATMA ALİSİNANOĞLU, Editor, İZGE YAYINCILIK, Ankara, pp.77-100, 2021

Bir Okul Öncesi Öğretmeninin Deneyimleriyle Fen Etkinlikleri

ULUDAĞ G., ERKAN N. S., ERDAŞ KARTAL E., ÇELEBİ ÖNCÜ E., GÜDÜK A. H., ÖZYILMAZ AKAMCA G., et al.
in: Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitimi: Çocuğun Keşif Yolculuğu, Uludağ, Gonca, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.565-600, 2020

Two Mice in the Forest

Er H.
Kuru Grup, Ankara, 2019 Sustainable Development

Metrics

Publication

21

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

1

H-Index (Scopus)

1

Citation (Scholar)

5

H-Index (Scholar)

1

Citiation (TrDizin)

3

H-Index (TrDizin)

1

Project

1

Open Access

2
UN Sustainable Development Goals