Metrikler
Yayın
29
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2004 - 2009
2004 - 2009Doktora
Bildungswissenschaftliche Hochschule Flensburg-Universitaet, Alman Dili Eğitimi, Almanya
2000 - 2004
2000 - 2004Yüksek Lisans
Universitaet Kassel, Alman Dili Eğitimi, Almanya
1995 - 2000
1995 - 2000Lisans
Gorno-Altaysk Devlet Üniveristesi, Yabancı Diller, Rusya
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Wenn Eltern mit Kindern gemeinsam Deutsch lernen
Bildungswissenschaftliche Hochschule Flensburg-Universitaet, Alman Dili Eğitimi
2004
2004Yüksek Lisans
Entwicklung eines Curruculums für Integrationskurse
Universitaet Kassel, Alman Dili Eğitimi
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorProf. Dr.
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, YABANCI DİLLER EĞİTİMİ
Yönetilen Tezler
2019
2019Yüksek Lisans
İlköğretim 4. sınıflarda yabancı dil dersinde Almanca ve İngilizce benzer kelimelerin öğretilmesi
ŞENYILDIZ A. (Danışman)
G.Özçam(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Die sprachlernbiografien von Deutschlehrerinnen mit Deutschland und Türkei erfahrungen
ŞENYILDIZ A. (Danışman)
S.Demirci(Öğrenci)
2018
2018Yüksek Lisans
Ausspracheprobleme Türkischer Deutschlernender in den Vorbereitungsklassen der Uludağ Universitaet und eine mediengestützte Ausspracheschulun
ŞENYILDIZ A. (Danışman)
G.Korkmaz(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (2)
Scopus (4)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (5)
2025
20251. Integrating Education for Sustainable Development into the German Teacher Training Program: A Case Study of a Course
Şenyıldız A., Çakır Z. A., Gürel E. E., Işık E.
DİYALOG. Interkulturelle Zeitschrift für Germanistik
, cilt.13, sa.1, ss.216-238, 2025 (TRDizin)
2023
20232. Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse
Koldamca Yılmaz M., Keleş N., Şenyıldız A.
Anadolu University Journal of Education faculty , cilt.7, sa.4, ss.1050-1064, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20223. Das hybride Lernkonzept aus der Studierendensicht: Ergebnisse einer Befragung und Perspektiven für den universitären DaF-Unterricht
Keleş N., Aksoy K., Şenyıldız A.
STUDIEN ZUR DEUTSCHEN SPRACHE UND LITERATUR-ALMAN DILI VE EDEBIYATI DERGISI , cilt.0, sa.48, ss.141-161, 2022 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2022
20224. Lesen digitaler Magazinbeiträge im DaF-Lehramtsstudium – Gestaltung und Evaluation eines Lernarrangements
Keleş N., Şenyıldız A.
ZEITSCHRIFT FUER INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT , cilt.27, sa.2, ss.331-345, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20225. Virtuelle Unterrichtspraktika – Möglichkeiten und Perspektiven für die Ausbildung von DaF-Lehrkräften
ŞENYILDIZ A., Bichel O.
GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE , ss.1-14, 2022 (Hakemli Dergi)
2019
20196. Studienbegleitender Deutschunterricht an der Archäologieabteilung der Bursa Uludağ Universität
Şenyıldız A., Güler G.
ZEITSCHRIFT FUER INTERKULTURELLEN FREMDSPRACHENUNTERRICHT
, cilt.24, sa.2, ss.1-19, 2019 (Hakemli Dergi)
2018
20187. ”Bana güçlü şeyler gerekli” – Türkiye’de Suriyeli Kökenli Mülteci Öğrencilerin İngilizce Öğretmenliği Bölümünde Okuyarak Entegrasyonlarının Sağlanması
ŞENYILDIZ A., Merkele L.
AUJEF
, cilt.2, ss.138-148, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20188. Überlegungen zur Vermittlung von Speicherstrategien beimLernen mit der Wortliste des Goethe-Zertifikats B1
ŞENYILDIZ A.
Diyalog , cilt.6, sa.1, ss.84-96, 2018 (TRDizin)
2017
20179. „Zehen oder sehen?“: Konzeption, Durchführung und Evaluation einer Ausspracheschulung für türkische DaFLehramtsstudierende des ersten Studienjahres
ŞENYILDIZ A., Korkmaz G.
Diyalog , cilt.5, sa.2, ss.105-120, 2017 (TRDizin)
2016
201610. Authentic Language Contacts in GFL-Study: Results before and after a Survey of Turkish Teacher Training Students to participate in a Cooperation Seminar in Germany
ŞENYILDIZ A.
MUTTERSPRACHE
, cilt.126, sa.2, ss.129-146, 2016 (AHCI, Scopus)
2015
201511. Learner Autonomy: Ideas and Attitudes of multilingual turkish Teacher Students
Apeltauer E., ŞENYILDIZ A.
MODERNA SPRAK
, cilt.109, sa.1, ss.13-29, 2015 (AHCI, Scopus)
2015
201512. Eine Brezel aus Plastik Landeskundevermittlung im Fremdsprachenunterricht aus der Sicht türkischer Jugendlicher
ŞENYILDIZ A., dindar m., Özçam G., Yurtseven B.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2015 (TRDizin)
2012
201213. German in the Hotel: Designing a professional Tertiary Language Teaching
Senyildiz A.
MUTTERSPRACHE
, cilt.122, sa.1, ss.65-72, 2012 (AHCI, Scopus)
2010
201014. Collekliv Scaffolding in early second language equisition
ŞENYILDIZ A.
STUDIEN ZUR DEUTSCHEN SPRACHE UND LITERATUR-ALMAN DILI VE EDEBIYATI DERGISI
, cilt.1, sa.23, ss.11-81, 2010 (ESCI)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2016
20161. Deutsch für Archaeologen Vermittlung von Lesestrategien und Übersetzungstechniken auf der Grundlage von populaerwissenschaftlichen Internet Texten
ŞENYILDIZ A., GÜLER G.
XII. Internationaler Türkischer Germanistik Kongress, Antalya, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
20152. Okul Öncesi Çift Dilli Eğitim Öğretim
ŞENYILDIZ A.
İki Dilli Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı Çalıştayı, Antalya, Türkiye, 12 Ocak 2015, (Tam Metin Bildiri)
2015
20153. Zweitspracherwerb und sprachliche Förderung von russisch und türkischsprachigen Kindern im Vergleich
ŞENYILDIZ A., GÜLER G., Kaya Ş.
Globalisierte Germanistik: Sprache – Literatur – Kultur. Tagungsband des XI. Türki¬schen Internationalen Germanistik-Kongresses 20.-22. Mai 2009, İzmir, Antalya, Türkiye, 12 Ocak 2015, (Tam Metin Bildiri)
2014
20144. Dokumentarfilme im Fremdpsrachenunterricht und deren Beitrag zur Entwicklung der sprachlichen Fertigkeiten und des Veranstwortungsbewusstsein von Lehramt-Studierenden
ÖZTÜRK A. O., ALYAZ Y., ŞENYILDIZ A., DOĞAN M.
XII. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress, MIGRATION UND KULTURELLE DIVERSITÄT, 14 Mayıs 2014
Kitaplar
2022
20221. Entwicklung mediendidaktischer Kompetenzen türkischer DaF-Studierender
KELEŞ N., ŞENYILDIZ A.
Digitalisierung im Kontext von Sprache und Literatur in der Türkei, Köksal, Handdan, Seyhan Yücel, Mukadder, Coşan, Leyla, Atusay, Hikmet, Öncü, Mehmet Tahir, Editör, LOGOS, Berlin, ss.133-142, 2022
2022
20222. Entwicklung mediendidaktischer Kompetenzen türkischer DaF-Lehramtsstudierender
Keleş N., Şenyıldız A.
Digitalisierung im Kontext von Sprache und Literatur in der Türkei. Potenziale, Herausforderungen und Prognosen, Köksal Handan,Seyhan Yücel Mukadder,Coşan Leyla,Asutay Hikmet,Öncü Mehmet Tahir, Editör, Logos Verlag Berlin, Berlin, ss.133-142, 2022
2016
20163. Überlegungen zum Aufbau eines internationalen Bacherlor-Plus-Studienganges 'Bilinguale Bildung und Erziehung' am Beispiel der Uludağ Universitaet
ŞENYILDIZ A., KARA Ş., GÜLER G.
Ein Kind Zwei Sprachen Bedingungen und Perspektiven der deutsch türkischen frühkindlichen Bildung am Beispiel Berlin, Esen Erol, Editör, Siyasal Kitabevi, Ankara, ss.359-369, 2016
2015
20154. Lernen durch Austausch: Ein länderübergreifendes Kooperationsseminar zum Thema 'Migration'
ŞENYILDIZ A., Zitzelsberger O.
Migration und kulturelle Diversität Tagungsbeiträge des XII Internationalen Türkischen Germanistik Kongresses Bd II Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik, Metin Toprak; Imran Karabag, Editör, Peter Lang, Frankfurt am Main, ss.205-213, 2015
2013
20135. HOMEein Film von Yann Arthus-BertrandUnterrichtsmaterialien für Deutsch als Fremdsprache Stufe C1
ALYAZ Y., ŞENYILDIZ A., CEYLAN Y., ORHAN A., TOK E.
Uludağ Üniversitesi Basımevi Müdürlüğü, Bursa, 2013
2013
20136. HOME a Film by Yann Arthus - Bertrand / Unterrichsmaterialien Deutsch als Fremdsprache C1
Alyaz Y., Şenyıldız A., Ceylan Y., Orhan A., Tok E.
Uludağ Üniversitesi Basımevi Müdürlüğü, Bursa, 2013
2011
20117. Sprachbiographien zweisprachiger Grundschulkinder
Apeltauer E., ŞENYILDIZ A.
Sprachdidaktik in mehrsprachigen Lerngruppen, Hoffman Ludger, Ekinci-Kocks Yüksel, Editör, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, ss.122-132, 2011
2010
20108. Wenn Kinder gemeinsam mit Eltern Deutsch lernen: soziokulturell orientierte Fallstudien zur sprachlichen Entwicklung von russischsprachigen Vorschulkindern.
ŞENYILDIZ A.
Stauffenburg Verlag, Tübingen, 2010