Do&#231;.Dr. MERAL TANER DERMAN

Universal Journal of Educational Research , cilt.5, sa.7, ss.1127-1136, 2017 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

4-6 Yaş Çocukların Sözcük Dağarcıklarının Ailesel Faktörlere Göre İncelenmesi.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.372-388, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Social Exclusion Perceptions of Pre school Teachers

Anthropologist , cilt.24, sa.1, ss.262-267, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Opinions and activities of families regarding money management and saving awareness

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M., Kahraman Ö., Sümer H.

International Journal of Human Sciences , cilt.38, sa.13, ss.957-964, 2016 (Hakemli Dergi)

Otoriter ve Demokratik Tutuma Sahip Ebeveynleri Olan 5-6 Yaş Çocuklarının Evcilik Oyunlarında Üstlendikleri Roller

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.384-409, 2014 (Hakemli Dergi)

Sürdürülebilir Kalkınma Açısından Okulöncesi Eğitimin Önemi

DOĞAN Y., ŞAHİN ZETEROĞLU E., TANER DERMAN M.

Yeni Türkiye , sa.58, ss.480-484, 2014 (Hakemsiz Dergi)

Teacher Candidates’xx Opinions on Human Rights and Child Rights

Energy Education Science And Technology Part B-Social And Educational Studies , cilt.5, sa.3, ss.2071-2082, 2013 (Hakemli Dergi)

Observations of Preschool Teacher Candidates about Health Conditions and Security of Kindergartens

Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Taner Derman M.

The Online Journal of Counseling and Education (TOJCE) , cilt.2, sa.3, ss.83-96, 2013 (Hakemli Dergi)

10- 11 Yaş Çocuklarının Saldırganlık Ve Umutsuzluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.6, sa.2, ss.879-889, 2013 (Hakemli Dergi)

Okulöncesi Çocuklarında Gözlenen Davranış Problemleri ile Ailelerinin Anne Baba Tutumları Arasındaki İlişki

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.115-144, 2013 (Hakemli Dergi)

Çocukların Empati Beceri Düzeylerinin Ailesel Etmenlere Göre Belirlenmesi

Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.

The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.6, ss.1365-1382, 2013 (Hakemli Dergi)

The Views of Primary and Preschool Education Teachers About Home Visiting A Study In Turkey

The Online Journal of Counselling and Education , cilt.1, sa.3, ss.107-116, 2012 (Hakemli Dergi)

The Views of Primary and Preschool Education Teachers on Classroom Motherhood

Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.167-184, 2012 (Hakemli Dergi)

Aggression and Self esteem Levels of Preschool and Primary School Teacher Candidates and Their Relations with Certain Variable

Başal H. A., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.

Management and Education , cilt.7, sa.4, ss.277-287, 2011 (Hakemli Dergi)

Sokakta Çalıştırılan Çocukların Benlik Saygısı Denetim Odağı ve Umutsuzluk Düzeyleri

BAŞAL H. A., TANER DERMAN M., FEYMİ P.

e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.5, sa.1, ss.89-106, 2010 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyetin İlanından Günümüze Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretimde Niceliksel ve Niteliksel Gelimeler

İPEK EĞİLMEZ N., TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö.

Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.11, ss.560-569, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

The Levels of Anxiety and Hopelessness of Primary Education Children with Speech Disorders and of Their Parents

Elementary Education Online , cilt.9, sa.1, ss.23-30, 2010 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyetin İlanından Günümüze Türkiye de Okul Öncesi Eğitimde Niceliksel ve Niteliksel Gelişmeler

Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.11, ss.560-569, 2010 (Hakemli Dergi)

Okulöncesi Eğitim Alan Beş Altı Yaş Grubu Çocuklarda Sınıf İçinde Gözlenen Saldırgan Davranışlar ve Öğretmenden Kaynaklanan Nedenleri

e-Journal of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.3, ss.892-907, 2009 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyetin İlanından Günümüze Türkiye de İlköğretimde Ve İlköğretime Öğretmen Yetiştirmede Niceliksel ve Niteliksel Gelişmeler

e-Journal Of New World Sciences Academy Education Sciences , cilt.4, sa.1, ss.139-154, 2009 (Hakemli Dergi)

Farklı Sosyoekonomik Düzeylerde Okulöncesi Eğitimi Alan ve Almayan İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Dil Gelişimlerinin Cinsiyete Göre Karşılaştırılması

TÜREN Ş., TANER DERMAN M.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.395-420, 2005 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Altı Yaş Grubu Çocukların Problem Çözme Stratejileri ve Bunlarla İlgili Öğretmen ve Müfettiş Algıları

ALTUN M., NAGİHAN D., HAFİZE İ., TANER DERMAN M., ÖZDİLEK Z.

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.211-230, 2001 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Tükenmişlik Düzeyleri Ile Çocuklar Için Kullandıkları Mutluluk Artırıcı Stratejiler Arasındaki Ilişki

8.ULUSLARARASI OKUL ÖNCESI EĞITIM KONGRESI, Karaman, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.444-445

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN PROSOSYAL DAVRANIŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

TÜREN Ş., TANER DERMAN M.

IX. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2023, cilt.1, ss.389

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOK BOYUTLU 21. YÜZYIL BECERİLERİNİN YORDAYICISI OLARAK EMPATİ DÜZEYLERİ VE YARATICI KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ

TANER DERMAN M., TÜREN Ş.

IX. ULUSLARARASI TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2023, cilt.2, ss.288-299

60-72 Aylık Çocukların Sergiledikleri Prososyal Davranışların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

TÜREN Ş., TANER DERMAN M.

1 st INTERNATIONAL POSITIVE SCHOOLS & WELL-BEING CONGRESS, Girne, Kıbrıs (Kktc), 16 - 17 Mayıs 2023, ss.219-220

Göçmen Kadın ve Ailelerinin Sağlık, Eğitim, Ekonomi ve Uyum Konusunda Güçlendirilmesi Projesi: Bursa İli Örneği “GÜÇLÜ GÖÇMEN KADIN, GÜÇLÜ GÖÇMEN AİLE, GÜÇLÜ TOPLUM VE UYUM

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., ÖZYAZICIOĞLU N., HAŞIL KORKMAZ N., AKBUDAK N., et al.

ULUSLARARASI KADIN ÇALIŞMALARI KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 05 Aralık 2022

Opinions Of Pre-School Education Institution Administrators On Inclusive Education

ŞAHİN ZETEROĞLU E., TANER DERMAN M.

III. INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL PRACTISE OF MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC STUDIES, Girne, Kıbrıs (Kktc), 15 - 17 Kasım 2022, ss.901-924

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Öğretmen Algılarının Belirlenmesi

TURAN S., YILDIZ A., TANER DERMAN M.

INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖDÜL-CEZA KULLANIMI İLE ÖZYETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ŞAHİN ZETEROĞLU E., TANER DERMAN M.

VIII. International Congress on Education and Social Sciences, Hatay, Türkiye, 20 - 23 Temmuz 2022, cilt.2, ss.477-489

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Olumsuz Akran İlişkilerinin Ailelerinin Demografik Özelliklerine Ve Ebeveyn Tutumlarına Göre İncelenmesi

TANER DERMAN M., SEÇGİN Y., KAHRAMAN Ö., AKGÜL B.

6. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Şanlıurfa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2019, ss.313-328

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme İle Karar Verme Becerileri Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

TANER DERMAN M., Aydıner A., Saltık S., Tekinel B.

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019

Evde Düzenli Olarak Kitap Okunan Ve Okunmayan Çocukların Dil Gelişimlerinin Karşılaştırılması

TANER DERMAN M., Köksal G., Kurt Ü.

2. Uluslararası Balkan Çocuk ve Gençlik Yazını Kongresi, Priştine, Kosova, 26 - 28 Nisan 2019, ss.215-225

Anne Tutumlarının Çocukların Benlik Algısına Etkisinin İncelenmesi

TANER DERMAN M., Kutluk E., Kaya L.

V th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.269-275

Investigating The Views Of The Children And The Parents Who Use Bursa Ali Paşa Toy Library

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Şahin Zeteroğlu E., Taner Derman M.

8th International Toy Research Association (ITRA) World Conference, Paris, Fransa, 11 - 13 Temmuz 2018, ss.1-10

Investigating The Views Of The Children And The Parentswho Use Bursa Ali Paşa Toy Library

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ŞAHİN ZETEROĞLU E., TANER DERMAN M.

International Toy Research association 8th World Conference, 11 - 13 Temmuz 2018, ss.45

The Examination of the Toy Perceptions of the Children Who Attend Preschool Education at the age of 5-6

DOĞAN M., TANER DERMAN M.

8th International Toy Research Association (ITRA) World Conference, Paris, Fransa, 11 - 13 Temmuz 2018, ss.1-17

Bilim Ve Sanat Merkezi (BİLSEM) Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimine İlişkin Görüş Ve Önerileri

1st International Conference on Basic Education, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kişilik Özellikleri İle Disiplin Anlayışlarının İncelenmesi

TANER DERMAN M., KÜÇÜK S., DOĞRU B.

1st International Conference on Basic Education, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018

Farklı Tekniklerle Sunulan Dil Etkinliklerinin 48-60 Aylık Çocukların Dil Gelişimlerine Etkisinin İncelenmesi

TANER DERMAN M., ERGİŞİ BİRGÜL A., ŞAHİN ZETEROĞLU E.

International Congress On Afro-Eurasian Research III, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017

Türkiye’de Oyuncak Kütüphaneleri ve Gezici Eğitimli Oyuncak Kütüphanesi Projesi

Başal H. A., Şahin Zeteroğlu E., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.

1. Uluslararası Türk Dünyası Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, cilt.1, ss.165-174

Determining Value Orientation of Teacher Candidates

BAŞAL H. A., AVDAR M., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.

4. World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, 29 - 31 Ekim 2014

A New Model Suggestion In Turkey Toy Libraries: Mobile And Educated Toy Library Project

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., ŞAHİN ZETEROĞLU E.

24th EECERA (European Early Childhood Education Research Association) Conference, 2 - 05 Eylül 2014

The Impact Of Empathy Education Programme Which Was Performed On 10-11 Year Old Children From Different Socioeconomic Levels On The Aggression Level

Hasil Korkmaz N., TANER DERMAN M.

4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, cilt.141, ss.1049-1053 Sürdürülebilir Kalkınma

Opinions of Play in Turkish Fathers

4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, cilt.141, ss.1182-1186

DETERMINING VALUE ORIENTATION OF TEACHER CANDIDATES

Başal H. A., Avdar M., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.

World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, ss.47

İlköğretim Çağındaki Çocukların Oyuna Yönelik İstek ve Görüşleri Bursa Örneği

TANER DERMAN M., DOĞAN Y., ŞAHİN ZETEROĞLU E.

Erken Çocukluk Dönemi Eğitimi Küresel Sorunları ve Çocuk Hakları Uluslararası Konferansı, Gaziantep, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2012, ss.13-14

Farklı Sosyoekonomik Düzeylerdeki 10 11 Yaş Çocuklarına Uygulanan Empati Eğitim Programının Saldırganlık Düzeyleri Üzerindeki Etkisi

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.

Uludağ Üniversitesi bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2011 Sürdürülebilir Kalkınma

The View’s of Mothers on Toy Choices of 10-12 Age Children and The Preferences of Children According to Parental Attitudes

VI. International Balkan Congress for Education and Science: The Modern Society and Education, Skopje, Makedonya, 29 Eylül - 01 Ekim 2011, ss.569-576

A Comparison of Toys and Games Preferences of 5 6 Year Old Preschool Children to Toys and Games Recommended By Teachers

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.

6th ITRA World Congress Toys and Learning in Different Cultures, Bursa, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2011

Determination of the Agression Levels of the Children Who Go to Fourth and Fifth Grade According to Their Toy Choices

Başal H. A., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.

6th ITRA World Congress Toys and Learning In Different Cultures, Bursa, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2011, ss.97-98

Kindergarten Children s Learning of Science Concepts Comparisons of Teaching Science through Play with Traditional Method

BULUNUZ M., BAŞAL H. A., TANER DERMAN M., MERİÇ S., ÇELİK G.

6th ITRA World Congress, Toys and Learning in Different Cultures, Bursa, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2011, ss.80

The Relation Between The Attitudes of Primary Education Teacher candidates Towards Drama In Primary Education Course and Their Intelligence Domains

ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., İPEK EĞİLMEZ N., SADİOĞLU Ö., SUNGURTEKİN Ş.

1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, ss.28

The Effectiveness of The Drama In Primary Education Course on the Multiple Intelligence Domains of Pre-Service Teachers in Primary Education

SADİOĞLU Ö., İPEK EĞİLMEZ N., ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., SUNGURTEKİN Ş.

1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, ss.66-67

Computer using levels of pre-school teachers considering their work period

Sadioglu O., Ipek N., TANER DERMAN M.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1110-1115

Determining the information literacy skills of teacher candidates for the sustainability of quality in education

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1455-1459 Sürdürülebilir Kalkınma

The Toys and Games Which Are Played in Turkey from Grand-Grandmother/Grandfathers to Grandchildren for Four Generations

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.

5. ITRA World Congress, Navplion, Yunanistan, 9 - 11 Temmuz 2008, cilt.5

Broken Family Phenomenon In Programmes For Women On Television And The Children Living In The Streets

BAŞAL H. A., FEYMİ P., TANER DERMAN M.

IV. Balkan Congress “Education, The Balkans, Europe, Bulgaristan, 22 - 24 Temmuz 2007, ss.440-451 Sürdürülebilir Kalkınma

Sokakta Çalıştırılan Çocukların Anababalarının Genel Özellikleri ile Kaygı Düzeyleri Bursa İli Örneği

V. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2006

Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 5 6 Yaş Çocuklarda Sınıfta Gözlenen Davranış Bozuklukları

17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007

Okulöncesi Eğitimi Öğrencilerinin Akademik Başarıları ile Mezun Oldukları Lise Türü ve Mezuniyet Dereceleri Arasındaki İlişki

TANER DERMAN M., TÜREN Ş.

2003 OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Fransa, 5 - 11 Kasım 2003, ss.482-489

Kitap & Kitap Bölümleri

SINIF İÇİ DİSİPLİN VE DAVRANIŞ YÖNETİMİ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE SINIF YÖNETİMİ, Prof. Dr. Hülya Gülay Ogelman, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.19-92, 2023

Matematiksel Gelişimi Etkileyen Faktör I: Çocuk

Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Melda KlLIÇ-Canan AVCI, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.41-86, 2022

Saldırganlık ve Zorbalığın Etkileri

Küçük Çocuklarda Saldırganlık ve Zorbalık, Hülya GÜLAY OGELMAN, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.63-84, 2022

Kavramsal Açıdan Saldırganlık ve Zorbalık

TANER DERMAN M., TÜREN Ş.

Küçük Çocuklarda Saldırganlık ve Zorbalık, Hülya GÜLAY OGELMAN, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.1-44, 2022

BAKIŞ AÇISI ALMA VE EMPATİ BECERİSİ

Yaşam Becerileri, Hülya GÜLAY OGELMAN -. Seda SARAÇ, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.133-188, 2022

Erken Çocukluk Döneminde Ahlak Gelişimi

Erken Çocukluk Döneminde Gelişim, Esra DERELİ ve Güneş SALI, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.341-368, 2022

SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİMDE AKRAN İLİŞKİLERİ

TANER DERMAN M., Köksal G., Kurt Ü.

SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİM, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.283-318, 2021

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Ve Karar VermeBecerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

TANER DERMAN M., Aydıner A., Saltık S., Tekinel B.

Eğitimde Araştırmalar, Bilal Duman ve Sabri Sidekli, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.200-215, 2019

Evde düzenli olarak kitap okunan ve okunmayan çocukların dil gelişimlerinin karşılaştırılması

Çocuk ve gençlik yazınında çokkültürcülük, Hikmet Asutay, Ergin Jable, Demirali Yaşar Ergin, Çağlayan Karaoğlu-Bircan, Editör, Trakya Üniversitesi Yayınları, Edirne, ss.215-225, 2019

Okulöncesi Eğitime Devam Eden 5-6 yaş Çocuklarının Oyun Algılarının Metafor Analizi ile İncelenmesi