Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (5)

1. A Thematic Review of the Studies on the Music Teacher Competencies in Turkey

Çeliktaş H., Engür D., Özeke S.
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.15, sa.1, ss.1-15, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

2. A Thematic Review of the Studies on the Music Teacher Competencies in Turkey

Çeliktaş H., Engür D., Özeke S.
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , cilt.15, sa.1, ss.1-15, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

3. The Effect of Song Maps Created by Using Graphs, Symbols and Images on The Success of Teaching

YİĞİT Ç., ÖZEKE S.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.45, sa.202, ss.345-362, 2020 (SSCI) identifier identifier

4. An Evaluation of Educational Music in Turkey Based on Composers’ Opinions

Çeliktaş H., Özeke S.
JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING , cilt.8, sa.5, ss.106-124, 2019 (Hakemli Dergi)

5. Müzik öğretmenliği lisans düzeyi öğrencilerinin dikte stratejileri

Çeliktaş H., Özeke S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.5, ss.2255-2273, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. An example of early childhood music education model and its effects on child development: Music Together® programpBir erken çocukluk müzik eğitim modeli ve çocuk gelişimine etkileri: Music Together® programı örneği

ÖZEKE S.
Journal of Human Sciences , cilt.14, sa.2, ss.1035, 2017 (Hakemli Dergi)

7. Essential Skills for 21st Century Teachers in Turkey Uludag University Example

BALTACI GÖKTALAY Ş., ÖZEKE S.
E-Pedagogium , cilt.11, sa.2, ss.100-110, 2015 (Hakemli Dergi)

8. The Socio-Cultural Contributions of the LocalGovernments to the Urban Life: Example of BursaMetropolitan Municipality Orchestra Management Office

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.a, ss.402-409, 2013 (Hakemli Dergi)

9. USING MUSIC AND MUSICAL ACTIVITIES IN SPECIAL EDUCATION DEVELOPMENTS IN TURKEY

ÖZEKE KOCABAŞ E., ÖZEKE S.
International online journal of primary education , cilt.1, sa.1, 2012 (Hakemli Dergi)

10. Kodaly Yöntemi ve İlköğretim Müzik Derslerinde Kodaly Yöntemi Uygulamaları

ÖZEKE S.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.111-119, 2007 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 25

1. The Voice of the European TeacherS

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş., BİLGİN A., OKSAL A., BALTACI GÖKTALAY Ş.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve Ar-Ge Günleri, Türkiye, 12 Kasım 2013 - 13 Kasım 2103

2. Evaluation of Educators’ Views on the Usability of the Colourstrings Approach in Elementary-Level Amateur Violin Education

Aydın E., ŞENOL SAKİN A., ÖZEKE S.
16th World Conference on Educational Sciences (WCES-2024), Barselona, İspanya, 01 Şubat 2024, (Özet Bildiri)

3. Reactions and good practices to new corona conditions for teaching music in schools by music teachers in Germany, Greece, and Turkey

KİVİ A., KONİARİ D., ÖZEKE S., ÇELİKTAŞ H.
28th European Association for Music in Schools, Freiburg, Almanya, 24 Mart 2021, (Özet Bildiri)

4. Traditional Turkish Music Therapy

ÖZEKE S.
ASIA PACIFIC MUSIC THERAPY CONFERENCE, Pekin, Çin, 18 - 22 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)

5. Kodaly müzik pedagojisi: Türk müzik eğitiminde kullanımına yönelik öneriler

ÖZEKE S., ÇELİKTAŞ H.
Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı 83. Kuruluş Yıldönümü Etkinlikleri, Ankara, Türkiye, 08 Mayıs 2019

6. ONE-Two / ONE-Two-Three, CAN you COUNT with me?: An Approach to Teach Irregular Meters

ÖZEKE S.
33rd World Conference of the International Society for Music Education, ISME 2018, Baku, Azerbaycan, 15 - 20 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)

7. Pedagogical Content Skill Knowledge: Connecting a Global Music Teacher Educator Community

Chandler K., Kwan E., Liu J., Mogane K. L., ÖZEKE S., Zdinski S.
Music in Schools and Teacher Education, Prag, Çek Cumhuriyeti, 8 - 12 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

8. A thematic review of the studies of music teacher competences in Turkey

Çeliktaş H., Engür D., Özeke S.
26th European Association for Music in Schools, Jelgava, Letonya, 14 - 17 Mart 2018, (Özet Bildiri)

9. The Effect of ’xxSong Maps’xx on the Success of Learning School Songs

YİĞİT Ç., ÖZEKE S.
EAS CONFERENCE 2018, 14 - 17 Mart 2018, (Özet Bildiri)

10. Melodik Dikte Başarısına Yardımcı Çalışmalar

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
Uluslararası 3. İpek Yolu Müzik Konferansı, Mağusa, Kıbrıs (Kktc), 17 Ocak - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

11. Müzik Öğretmenliği Lisans Düzeyi Öğrencilerinin Melodik Dikte Stratejileri

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
Uluslararası 3. İpek Yolu Müzik Konferansı, Mağusa, Kıbrıs (Kktc), 17 - 19 Temmuz 2017, (Özet Bildiri)

12. Music Together® Program: An Example of Early Childhood Music Education Model and Its Effects on the Development of Child

ÖZEKE S., ÖZEKE KOCABAŞ E.
European Association for Music in Schools (EAS) Conference, Salzburg, Avusturya, 19 - 22 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

13. The Place of Creativity in Music Lessons in Turkish Primary and Secondary Education

KALYONCU N., ÖZEKE S.
EAS (European Association for Music in Schools) Conference: Looking for the Unexpected, 16 - 19 Mart 2016, (Tam Metin Bildiri)

14. Bestecilerin Görüşleri Doğrultusunda Türkiye deki Eğitim Müziği Besteleri ve Besteciliğinin Değerlendirilmesi

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
International 2nd Silk Road Music Conference/Uluslararası 2. İpek Yolu Müzik Konferanı, 6 - 08 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

15. The Comparison of Flute Education in Undergraduate Studies in Turkey and in the United States of America

Kara Z. E., Özeke S.
4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, cilt.141, ss.313-318, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License identifier

16. Eğitim Müziği Bestecilerinin Görüşleri Doğrultusunda Türkiye’deki Eğitim Müziği Besteciliği Anlayışı Üzerine Bir Durum Çalışması

Çeliktaş H., Özeke S.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2013, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. Diversity and Sustainability in Education: The ”IP DIVUS” Project

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

18. Türkiye’nin Renkleri Projesi (Colors of Turkey: Music Representing Regions)

Özeke S., Güldoğan A., Şenol Sakin A., Çeliktaş H.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2013, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. The Socio-Cultural Contributions of the Local Governments to the Urban Life: Example of Bursa Metropolitan Municipality Orchestra Management Office

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
Global Education Conference 2012, Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, ss.402-409, (Özet Bildiri)

20. The Socio-Cultural Contributions Of The Local Governments To The Urban Life: Example of Bursa Metropolitan Municipality Orchestra Management Office

ÇELİKTAŞ H., ÖZEKE S.
New Trends on Global Education Conference, 24 - 26 Eylül 2012, cilt.14, ss.402-409, (Tam Metin Bildiri)

21. İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Müzik Dersine İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi

KAYA A., ÖZEKE S.
9. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2010, (Özet Bildiri)

22. Müzik Eğitimi ve Kültürel Çeşitlilik AB Projesi: ”FACE IT!”

SUNGURTEKİN Ş., ÖZEKE S.
usic and Music Education within the Context of Socio-Cultural Changes, Proceedings of the 18th EAS (European Association for Music in School) Congress, 26 - 29 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

23. Bursa Regional State Symphony Orchestra

ŞENOL SAKİN A., ÖZEKE S.
3rd Balkan conference of the Union of Scientist in Bulgaria: the Science, the Education and the Art in XXI Century, Blagoevgrad, Bulgaristan, 9 - 10 Eylül 2010, ss.445-453, (Tam Metin Bildiri)

24. Intercultural Education and EU Project "FACE IT!" (Kültürlerarası Eğitim ve Bir AB Projesi "FACE IT!")

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş., Oksal A., Bilgin A.
International Congress on Intercultural Dialogue and Education, Bursa, Türkiye, 08 Ekim 2009 - 11 Ekim 2011, ss.78, (Özet Bildiri)

25. Connections between the constructivist-based models for teaching science and music

ÖZEKE S.
World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1068-1072, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier
Kitaplar 2

1. Zoltán Kodály: Felsefesi - Yöntemi - Uygulamaları

ÖZEKE S., ÇELİKTAŞ H.
Müzik Eğitiminde Çok Bileşenli Pedagojik Yaklaşımlar ve Öğretme-Öğrenme Yaklaşımları. Tasarılar-Yöntemler-Modeller, Kalyoncu, Nesrin, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.173-209, 2021

2. Reactions and Good Practices to New Corona Conditions for Teaching Music in Schools by Music Teachers in Germany, Greece, and Turkey.

KİVİ A., KONİARİ D., ÖZEKE S., ÇELİKTAŞ H.
Perspectives for music education in schools after the pandemic: A joint publication by authors of the network of Music Teacher Associations in Europe (MTA), Ziegenmeyer, A. & Pabst-Krueger, M., Editör, The European Network of Music Teacher Associations, ss.5-17, 2021
Metrikler

Yayın

40

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

6

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

115

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

18

Proje

7

Tez Danışmanlığı

6

Açık Erişim

11
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları