Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 60
Tümü (60)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
ESCI (5)
Scopus (5)
TRDizin (38)
Diğer Yayınlar (19)

1. Attachment Patterns, Social-Emotional Development and Perspectıve-Taking Skills of Preschoolers

Mümünoğlu H., Bağçeli Kahraman P.
Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education , cilt.19, sa.3, ss.93-117, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Farklılıklara Saygı Düzeylerinin ve Farklı Kültürlere Bakışlarının Empati Becerilerini Yordama Gücü

Yıldız A., Bağçeli Kahraman P.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.498-516, 2025 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Algıladıkları AnneBaba Tutumları ile Çocuk Haklarına Yönelik TutumlarıArasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yıldız A., Bağçeli Kahraman P.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.311-341, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Fathers’ Interactions with their 3–6 Year-Old Children: An Examination from the Perspective of Emotional Abuse

Bağçeli Kahraman P., Türen Ş., Sağıroğlu H. H.
CHILD INDICATORS RESEARCH , sa.18, ss.1795-1822, 2025 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Okul öncesi öğretmenlerinin sürdürülebilir çevre eğitimi bilinci ile çocukların sürdürülebilirlik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi

MÜMÜNOĞLU H., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online) , cilt.8, 2025 (Hakemli Dergi)

6. The predictive relationships between children's digital game addiction tendencies and mothers' digital parenting awareness and digital literacy levels

Türen Ş., Bağçeli Kahraman P.
Education and Information Technologies , cilt.30, sa.3, ss.3115-3144, 2025 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. Okul Öncesi Dönemi Çocuklarına Uygulanan Çoklu Etkinlikli El Yıkama Eğitiminin Çocukların El Yıkama Davranışına Etkisi

YILMAZ D., KAHRAMAN P. B., ÇİNAR H. G., KAÇAN C. Y., KIZIK H., ÖZTÜRK Ü., et al.
Sağlık ve Toplum , cilt.34, sa.2, ss.162-171, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

8. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Annelerinin Pandemi Dönemindeki Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri

Mümünoğlu H., Bağçeli Kahraman P.
Educational academic research (Online) , sa.53, ss.105-127, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

9. Erken Çocuklukta Sürdürülebilirlik Çalışmalarına Yönelik Bir Değerlendirme

Bağçeli Kahraman P., Poyraz Rüstemoğlu H.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.776-797, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Predictive Power of Prosocial Behaviors of Mothers and Their Parental Attitudes on 48- to 72-Month-Old Children’s Prosocial Behaviors

Çubukcu A., Bağçeli Kahraman P.
Hayef:journal of education (Online) , cilt.20, sa.2, ss.170-176, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. ANNELERİN TOPLUMSAL CİNSİYET ALGISI VE DUYGU SOSYALLEŞTİRME DAVRANIŞI İLE ÇOCUĞUN ANNEYE BAĞLANMA TÜRÜ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Kaya Şengül K., Bağçeli Kahraman P.
Akdeniz Kadın Çalışmaları ve Toplumsal Cinsiyet Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.20-45, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

12. Okul Öncesi Dönemde Çocuğu Olan Babaların Akılcı Olmayan İnançları ve Çocuk Haklarına Yönelik Görüşleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mümünoğlu H., Bağçeli Kahraman P.
YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.36, sa.3, ss.697-715, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

13. 0-10 Yaş Grubu Çocuklara Yönelik Çocuk Şiir Kitaplarına İlişkin Fiziksel ve İçerik Özelliklerin İncelenmesi

Bağçeli Kahraman P., İbşiroğlu Bayram E.
TURK KUTUPHANECILIGI / TURKISH LIBRARIANSHIP , cilt.36, sa.2, ss.226-245, 2022 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

14. PRESCHOOL TEACHER OPINIONS ON ADAPTATION TO SCHOOL DURING THE COVID-19 PANDEMI

Bağçeli Kahraman P., Apak Y. M.
International Online Journal of Primary Education , cilt.10, sa.2, ss.432-455, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

15. TEMEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMAYA İLİŞKİN METAFORLARI

ONUR SEZER G., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
MILLI EGITIM , cilt.50, sa.230, ss.509-533, 2021 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

16. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ OKULA UYUM DÜZEYLERİ VE EBEVEYN TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Arabacıoğlu B., Bağçeli Kahraman P.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.175-192, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

17. 3-6 YAŞ ÇOCUKLARININ ANNELERİNİN COVID-19 PANDEMİSİNİN ÇOCUK HAKLARINA ETKİSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Sert E., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.60, ss.198-221, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

18. Resimli Çocuk Kitaplarında Çocuk Hakları

Bağçeli Kahraman P., Kartal T., Yıldız S.
Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.138-163, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

19. TÜRK VE SURİYELİ BEŞ YAŞ ÇOCUKLARIN OYUNLARININ ÇİZİMLERİ YOLUYLA İNCELENMESİ

Bağçeli Kahraman P., Arabacıoğlu B.
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi , cilt.8, sa.24, ss.320-337, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

20. Sosyal Beceri Eğitiminin 60-69 Aylık Suriyeli Çocuklarının Sosyal Beceri, Problem Çözme ve Uyumlarına Etkisi

Arabacıoğlu B., Bağçeli Kahraman P.
Çukurova Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.49, sa.2, ss.734-768, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier

21. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk İhmal ve İstismarı ile Çocuk Haklarına Yönelik Görüşleri

Bağçeli Kahraman P., Doğan B., Şimşek M.
Turkish Studies - Educational Sciences , cilt.15, sa.2, ss.691-715, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

22. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimine Yönelik Görüşleri

Akıtürk H. K., Bağçeli Kahraman P.
Değerler Eğitimi Dergisi , cilt.17, sa.38, ss.267-294, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

23. The Views of the Preschool Children in The Countryside and City Zones Regarding Environmental Pollution

Bağçeli Kahraman P., Yılmaz S., İlyas G.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.3, ss.783-810, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

24. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Akademik İçsel Motivasyonları İle Özliderlik Düzeyleri Arasındaki İlişki

Çubukcu A., Bağçeli Kahraman P.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.32, sa.1, ss.25-41, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

25. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Annelerinin İstismar Düzeyleri, Ebeveyn Tutumları ve Çocuklarının Davranış Problemleri Arasındaki İlişki

Bağçeli Kahraman P., Çubukcu A.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.17, ss.1304-1331, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

26. Resimli Çocuk Kitaplarının Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi

Bağçeli Kahraman P., Özdemir H.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.13, sa.27, ss.64-85, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

27. Perceptions of Teacher Candidates Regarding Democracy

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , ss.39-50, 2019 (ESCI) Creative Commons License identifier

28. Öğretmen Adaylarının Liderlik Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.5, ss.1551-1560, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

29. The Views and Atitudes of The Teacher Candidates from Preschool And Elementary School Teaching Departments toward Family Participation

Bağçeli Kahraman P.
International Journal of Progressive Education , cilt.14, sa.3, ss.47-59, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

30. Çocukların Anne-Babalarına Yönelik Algıları ile Anne-Çocuk Etkileşiminin Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi

Bağçeli Kahraman P., Arabacıoğlu B.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.2018, ss.1-16, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

31. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Anne Babalarının Kendilerine Göstermiş Oldukları Tutumları ile Gelecekte Çocuklarına Yönelik Göstermek İstedikleri Tutumlar

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Koç D., Sarı B.
Academy Journal of Educational Sciences , cilt.2, sa.1, ss.66-81, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

32. Okul Öncesi Dönemde Okula Uyum Sürecine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Bağçeli Kahraman P., Şen T., Alataş S., Tütüncü B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.681-701, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

33. KÖYDE VE KENTTE YAŞAYAN ANNELERİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDAN BEKLENTİLERİ

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.47, ss.38-56, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

34. Okul öncesi dönem çocuklarının okula uyum sürecine ilişkin anaokulu öğretmenlerinin ve annelerinin görüşleri

Bağçeli Kahraman P.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.3-20, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

35. The Examination Of Preschool Period Children's Problem Solving Skills According To Their Chess Training Status

Cubukcu A., Bağçeli Kahraman P.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , ss.51-61, 2018 (ESCI) Creative Commons License identifier

36. Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adayları, Uygulama Öğretmenleri, Öğretim Elemanları ve Uygulama Okulu Yöneticilerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşleri

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Özen Uyar R., Tabak D., Turan N.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.30, sa.2, ss.389-417, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

37. An Evaluation Regarding The Participation of Fathers in Parental Education

Bağçeli Kahraman P.
Management and Education , cilt.4, sa.13, ss.7-22, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

38. The Investigation of the Relation between the attitudes of the teacher candidates towards child rights and their state of liking children

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Management and Education , cilt.4, sa.13, ss.7-14, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

39. Sınıf Ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çok Kültürlü Eğitime Yönelik Tutumları İle Kültürlerarası Duyarlılıkları Arasındaki İlişki: Uludağ Üniversitesi Örneği

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.550-560, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

40. Okul Öncesi Eğitimde ve İlkokulda Aile Katılım Çalışmaları

Bağçeli Kahraman P., Eren S., Şenol S.
The Journal of Academic Social Science , cilt.51, sa.5, ss.611-624, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

41. The Relation between the Gender Stereotypes of Children and the Gender Perceptions of their Parents

Arabacıoğlu B., Bağçeli Kahraman P.
Current Research in Education , cilt.3, sa.3, ss.95-104, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

42. Relationship between Attitudes of Multicultural Education and Perceptions Regarding Cultural Effect of Globalization

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , ss.233-249, 2017 (ESCI, Scopus, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

43. Evaluating Personal Qualifications of Teacher Candidates in Terms of Intercultural Sensitivity Levels

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Universal Journal of Educational Research , cilt.4, ss.1-6, 2016 (Scopus) Creative Commons License

44. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRE DUYARLILIĞI ÖLÇEĞİ UYARLAMA ÇALIŞMASI

Başal H. A., Özen R., Bağçeli Kahraman P.
The Journal of Academic Social Science Studies , sa.35, ss.13-23, 2015 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

45. THE EFFECTS OF PRESCHOOL EDUCATION PROGRAM WITH ENRICHED PARENTAL INVOLVEMENT DIMENSION ON SCHOOL READINESS OF 5-6 YEAR OLD CHILDREN

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
The Journal of Academic Social Sciences , cilt.13, sa.3, ss.1-10, 2015 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

46. Preschool teacher candidates sensitivities and attitudes towards environment

Başal H. A., Özen R., Bağçeli Kahraman P.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.7, sa.3, ss.27-37, 2015 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

47. Otoriter ve Demokratik Tutuma Sahip Ebeveynleri Olan 5-6 Yaş Çocuklarının Evcilik Oyunlarında Üstlendikleri Roller

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M., Kahraman Ö., Sümer H.
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.384-409, 2014 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

48. Öğretmen Adaylarının Zaman Yönetimi Becerileri ile Sınav Kaygı Düzeyleri Arasındakı İlişkinin Akademik Başarılarına Göre İncelenmesi

Güleç S., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.2, ss.343-358, 2013 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

49. Observations of Preschool Teacher Candidates about Health Conditions and Security of Kindergartens

Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Taner Derman M.
The Online Journal of Counseling and Education (TOJCE) , cilt.2, sa.3, ss.83-96, 2013 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

50. OKULA HAZIRBULUNUŞLUĞU DEĞERLENDİRME TESTİNİN UYARLAMA ÇALIŞMASI

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.6, sa.1, ss.889-911, 2013 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

51. Sex Stereotypes of Seven Eight Year Old Girls and Boys Living in Urban and Rural Areas

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
International Journal of Human Sciences , cilt.9, sa.1, ss.46-60, 2012 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

52. The Views of Primary and Preschool Education Teachers About Home Visiting A Study In Turkey

Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.
The Online Journal of Counselling and Education , cilt.1, sa.3, ss.107-116, 2012 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

53. The Views of Primary and Preschool Education Teachers on Classroom Motherhood

Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.167-184, 2012 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

54. Aggression and Self esteem Levels of Preschool and Primary School Teacher Candidates and Their Relations with Certain Variable

Başal H. A., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.
Management and Education , cilt.7, sa.4, ss.277-287, 2011 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

55. Anne Eğitim Düzeyine Göre Çocukların Kalıpyargıları ve Cinsiyetlerine Göre Oynadıkları Oyun ve Oyuncaklar

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
E-Journal of New World Sciences Academy , cilt.6, sa.1, ss.1335-1357, 2011 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

56. Etkili Okulun Bileşenleri Bursa İli Örneği

Gökçe F., Bağçeli Kahraman P.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi , cilt.23, sa.1, ss.173-206, 2010 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

57. The Views of Pre-Service Teachers About Creative Drama: A Study According To Gender

Sungurtekin Ş., Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P., Sadioğlu Ö.
İlköğretim Online , cilt.8, sa.3, ss.755-770, 2009 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

58. Sınıf ve Branş Öğretmen Adaylarının Sınıf Kurallarının Belirlenmesi ve Uygulanmasına İlişkin Görüşlerinin Karşılaştırılması

Güleç S., Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.12, sa.22, ss.58-81, 2009 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

59. Teachers and Pre-service Teachers Views Related To Creating Learning Environments in Classroom

Doğan Y., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.37, ss.109-121, 2009 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

60. Öğretmen Adaylarının Sınıf Kurallarının Belirlenmesi ve Uygulanmasına İlişkin Görüşleri

Güleç S., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
İlköğretim Online , cilt.7, sa.2, ss.333-348, 2008 (Hakemli Dergi) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 44

1. The Effect of a “Science Festival” on the Perceptions of Disadvantaged Children Attending Preschool Education towards Scientists

BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., ONUR SEZER G., SADİOĞLU Ö., ÖZkaynak H.
ICLEL 2024-10 th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, 09 Temmuz 2024, (Tam Metin Bildiri)

2. 4-8 Yaş Grubu Çocuklar İçin Beden Okuryazarlığı Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

HAŞIL KORKMAZ N., DEMİR F., UĞUR MUTLU S., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
22.Spor Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 21 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

3. ARAŞTIRMA ÜNİVERSİTELERİNDE KADIN ÇALIŞMALARI DERS İÇERİKLERİ ÜZERİNE BİR ANALİZ

Haşıl Korkmaz N., Okumuş S., Akbudak N., Bağçeli Kahraman P.
3rd INTERNATIONAL TURKIC AND WORLD WOMEN'S STUDIES CONGRESS, Erzurum, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, ss.44-56, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Deprem Bölgesinde Gönüllü Çalışan ve Çalışmayan Öğretmen Adaylarının Öz Yetkinlik, Bireysel Sosyal Sorumluluk, Yılmazlık Düzeyleri

Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Sadioğlu Ö.
VII. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Bursa, Türkiye, 18 - 20 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

5. PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES' GENDER PERCEPTIONS AND METAPHORICAL PERSPECTIVES ON THE CONCEPTS OF WOMAN AND MAN

Bağçeli Kahraman P., Şahin Zeteroğlu E., Taner Derman M.
WORLD YOUTH STUDIES CONGRESS-IV, Rome, İtalya, 12 - 13 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

6. Göçmen Kadın ve Ailelerinin Sağlık, Eğitim, Ekonomi ve Uyum Konusunda Güçlendirilmesi Projesi: Bursa İli Örneği “GÜÇLÜ GÖÇMEN KADIN, GÜÇLÜ GÖÇMEN AİLE, GÜÇLÜ TOPLUM VE UYUM

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Özyazıcıoğlu N., Haşıl Korkmaz N., Akbudak N., et al.
ULUSLARARASI KADIN ÇALIŞMALARI KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 05 Aralık 2022, ss.28, (Özet Bildiri)

7. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ANNE BABALARINA BAKIŞLARI VE TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARI

Şahin Zeteroğlu E., Bağçeli Kahraman P.
VIII. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, Hatay, Türkiye, 20 Temmuz 2022, cilt.2, ss.506-516, (Tam Metin Bildiri)

8. 48-60 AYLIK ÇOCUKLARIN FARKLI KÜLTÜRLERE YÖNELIK FARKINDALIK DÜZEYLERININ VE ANNELERININ FARKLI KÜLTÜRLERE YÖNELIK BAKIŞLARININ GELIŞTIRILMESI: BIR PILOT ÇALIŞMA

Sert E., Bayraktar Atabay H., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021), İzmir, Türkiye, 24 Kasım 2021, (Özet Bildiri)

9. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Lider Öğretmen

Bağçeli Kahraman P.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021), İzmir, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021, ss.1, (Özet Bildiri)

10. Y ve Z Kuşağındaki Çocukların İzledikleri Çizgi Filmlerin Çocuk Hakları Yönünden İncelenmesi: Caillou, Heidi, Aslan ve Niloya Örneği

Kesen N., Bağçeli Kahraman P.
Eğitim Araştırmaları Kongresi FSMVU-EAK2021, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Mart 2021, cilt.1, ss.224, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ ETKİNLİKLERLE ÇOCUK HAKLARI

Bağçeli Kahraman P., Diker Ö., Nasır S. E.
VI. International Eurasian Educational Research Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.730-744, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

12. OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ MİZAÇ ÖZELLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Arabacıoğlu B., Bağçeli Kahraman P.
V th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.172-181, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

13. Farklı Fakültelerde Öğrenim Gören Öğrencilerin Çevre Duyarlılıkları

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
3. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 9 - 12 Eylül 2018, ss.343-358, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

14. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öz Anlayış Düzeyleri ile Kontrol Odakları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Arabacıoğlu B., Bağçeli Kahraman P.
V. International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.131-136, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

15. Investigating The Views Of The Children And The Parents Who Use Bursa Ali Paşa Toy Library

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Şahin Zeteroğlu E., Taner Derman M.
8th International Toy Research Association (ITRA) World Conference, Paris, Fransa, 11 - 13 Temmuz 2018, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

16. Türkiye’nin Yedi Farklı Bölgesinde Geçmişte Oynanan Çocuk Oyunlarının Yılmazlığın Bileşenleri Bakımından İçerik Analizi

Başal H. A., Kuru Turaşlı N., Bağçeli Kahraman P., Koç D.
1. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 29 Mart 2018 - 31 Mart 2108, (Özet Bildiri) Creative Commons License

17. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARINA YÖNELİK BİLGİ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P.
1. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri) Creative Commons License

18. The Investigation of the Relation Between The Attitudes of The Teacher Candidates Towards Children Rights and Their State of Liking Children

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
International Conference education, science, economics and technologies, Burgas, Bulgaristan, 22 - 23 Haziran 2017, ss.7-14, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

19. Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumları İle Çocuk Haklarına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.236-243, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

20. RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ MEB OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDA BELİRTİLEN KİTAP ÖZELLİKLERİNE UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Özen R., Mandıracılar D. E., Gülşen K., Şulenur S.
1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG LEARNING AND LEADERSHIP FOR ALL, Olomouc, Çek Cumhuriyeti, 29 - 31 Ekim 2015, cilt.1, ss.18, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

21. Teacher Candidates' Opinions about Multiculturalism and Multicultural Education

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
2nd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL), Liepaja, Letonya, 21 - 23 Temmuz 2016, ss.772-778, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

22. Türkiye’de Oyuncak Kütüphaneleri ve Gezici Eğitimli Oyuncak Kütüphanesi Projesi

Başal H. A., Şahin Zeteroğlu E., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.
1. Uluslararası Türk Dünyası Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, cilt.1, ss.165-174, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

23. Farklı Kökenli Üniversite Öğrencilerinin Çocukluklarında Oynadıkları Oyun ve Oyuncaklar

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Şahin Zeteroğlu E., Taner Derman M.
1. Uluslararası Türk Dünyası Oyun ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2015, cilt.1, ss.152-164, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

24. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Bağçeli Kahraman P., Neslihan Ş., Kübra Ç., Çelik E., Doğan B.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2015, cilt.4, (Özet Bildiri) Creative Commons License

25. Okul Öncesi Öğretmenliği Öğretmen Adayları, Uygulama Öğretmenleri, Öğretim Elemanları ve Uygulama Okulu Yöneticilerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşleri

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ÖZEN UYAR R., Tabak D., Dinçer N.
4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

26. Determining Value Orientation of Teacher Candidates

BAŞAL H. A., AVDAR M., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
4. World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, 29 - 31 Ekim 2014, (Özet Bildiri)

27. The Relationship between Divorced or Non- Divorced Parent’s Parental Acceptance-Rejection Perception and 5-6 Aged Children’s Family Perception on Their Drawings

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A., Özen Uyar R.
24th EECERA CONFERENCE, Heraklion, Yunanistan, 7 - 10 Eylül 2014, (Özet Bildiri) Creative Commons License

28. A new model suggestion in Turkey toy libraries: Mobile and educated toy library project

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M., Şahin Zeteroğlu E.
24. EECERA Conference, Girit, 7 - 10 Eylül 2014, ss.268, (Özet Bildiri) Creative Commons License

29. Preschool Education Teacher Candidate’s Environmental Sensitivity and Attitudes toward Environment

BAŞAL H. A., ÖZEN UYAR R., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
24th EECERA CONFERENCE, Girit, Yunanistan, 7 - 10 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

30. A New Model Suggestion In Turkey Toy Libraries: Mobile And Educated Toy Library Project

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., ŞAHİN ZETEROĞLU E.
24th EECERA (European Early Childhood Education Research Association) Conference, 2 - 05 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

31. Parents’ Opinions On Preschool Education Program With Enriched Parental Involvement Dimension

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
World Conference on Learnibg, Teaching and Educational Leadership, Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, ss.48, (Özet Bildiri) Creative Commons License

32. DETERMINING VALUE ORIENTATION OF TEACHER CANDIDATES

Başal H. A., Avdar M., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.
World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership, Barcelona, İspanya, 27 - 29 Ekim 2013, ss.47, (Özet Bildiri) Creative Commons License

33. Köyde ve Kentte Yaşayan 7-8 Yaş Arası Çocukların Oyun ve Oyuncak Tercihleri

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
International Conference on Global Issues of Early Childhood Education and Children’xxs Rights, Gaziantep, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2012, ss.21-22, (Özet Bildiri) Creative Commons License

34. Anaokullarında Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Oyuncak Seçimlerinde Dikkat Ettikleri Noktaların İncelenmesi

Gönül P., Bağçeli Kahraman P.
International Conference on Global Issues of Early Childhood Education and Children’s Rights, Gaziantep, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2012, ss.19-20, (Özet Bildiri) Creative Commons License

35. Gelecekteki İş Hayatında Çok Uluslu Firmalara Uyum Süreci İçin Gerekli Beceriler: Polonya-Türkiye Comenius Bölgesel Ortaklık Projesi 2011-2013

BAŞAL H. A., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ŞAHİN ZETEROĞLU E.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, 01 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

36. The View’s of Mothers on Toy Choices of 10-12 Age Children and The Preferences of Children According to Parental Attitudes

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.
VI. International Balkan Congress for Education and Science: The Modern Society and Education, Skopje, Makedonya, 29 Eylül - 01 Ekim 2011, ss.569-576, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

37. Classroom Teacher Candidates Attitudes Towards Teacher Profession

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
VI. International Balkan Congress for Education and Science: The Modern Socierty and Education, Skopje, Makedonya, 29 Eylül - 01 Ekim 2011, ss.347-353, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

38. A Comparison of Toys and Games Preferences of 5 6 Year Old Preschool Children to Toys and Games Recommended By Teachers

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.
6th ITRA World Congress Toys and Learning in Different Cultures, Bursa, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2011, (Özet Bildiri) Creative Commons License

39. Determination of the Agression Levels of the Children Who Go to Fourth and Fifth Grade According to Their Toy Choices

Başal H. A., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.
6th ITRA World Congress Toys and Learning In Different Cultures, Bursa, Türkiye, 26 - 30 Temmuz 2011, ss.97-98, (Özet Bildiri) Creative Commons License

40. Türkiye de Erken Çocukluk Eğitiminde Yeni Bir Model Önerisi: Dede Nine Eğitim Programı (DENEP) Projesi

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Sungurtekin Ş., Çelik Korkmaz Ş., Gül G., et al.
International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2010, ss.11-13, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

41. The Relation Between The Attitudes of Primary Education Teacher Candidates Towards Drama In Primary Education Course and Their Intelligence Domains

Onur Sezer G., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P., İpek Eğilmez N., Sadioğlu Ö.
1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, (Özet Bildiri) Creative Commons License

42. The Effectiveness of The Drama In Primary Education Course on the Multiple Intelligence Domains of Pre-Service Teachers in Primary Education

Sadioğlu Ö., İpek Eğilmez N., Onur Sezer G., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P.
1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, (Özet Bildiri) Creative Commons License

43. A Study About The Effectiveness of Drama Education on Pre-Service Teachers Views

Onur Sezer G., Sungurtekin Ş., Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P.
13. International Congress of Drama/Theatre in Education, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2008, ss.190-201, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

44. The Toys and Games Which Are Played in Turkey from Grand-Grandmother/Grandfathers to Grandchildren for Four Generations

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M.
5. ITRA World Congress, Navplion, Yunanistan, 9 - 11 Temmuz 2008, cilt.5, (Özet Bildiri) Creative Commons License
Kitaplar 40

1. Türkiye'de Erken Çocukluk Eğitimi

BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, GÜVEN GÜLÇİN, Karaaslan Tunahan, Editör, Nobel, Ankara, ss.45-68, 2025

2. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMI HAREKET VE SAĞLIK ALANI ÖĞRETMEN KILAVUZ KİTABI

Bağçeli Kahraman P. (Editör), Altın Yöntem G. (Editör)
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

3. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programı Hareket ve Sağlık Alanı Öğretmen Kılavuz Kitabı

BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ALTIN YÖNTEM G.
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2024

4. Dil Gelişimini Etkileyen Faktörler

Bağçeli Kahraman P., Mümünoğlu H.
Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Eğitimi, Meral Taner Derman,Ömür Sadioğlu, Editör, Eğiten Kitap, Bursa, ss.135-165, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Family Involvement in Children with Special Needs

ÜNSAL A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Educational Research in the 2nd Century of the Republic of Türkiye, TÜRKER ABDULLAH, BENLİ ÖZDEMİR ESRA, ÇETİN TURHAN, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.307-316, 2024

6. Dil Gelişimini Etkileyen Faktörler

BAĞÇELİ KAHRAMAN P., MÜMÜNOĞLU H.
Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Eğitimi, TANER DERMAN MERAL, SADİOĞLU ÖMÜR, Editör, Eğiten Yayınevi, Ankara, ss.135-165, 2024

7. Göçmen Kadın ve Ailelerinin Sağlık, Eğitim, Ekonomi ve Uyum Konusunda Güçlendirilmesi Projesi: Bursa İli Örneği “GÜÇLÜ GÖÇMEN KADIN, GÜÇLÜ GÖÇMEN AİLE, GÜÇLÜ TOPLUM VE UYUM”.

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A., Taner Derman M., Onur Sezer G., Haşıl Korkmaz N., Özyazıcıoğlu N., et al.
Türk Dünyasında Kadın Olmak Araştırmalar, Başal H. A.,Kaldırım Y.,Kahraman P.B., Editör, Bursa Kültür AŞ., Bursa, ss.13-20, 2023

8. Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı

Bağçeli Kahraman P. (Editör), Bayraktar V. (Editör)
Lisans, İstanbul, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

9. Erken Çocukluk Döneminin Desteklenmesinde Çocuk Kütüphaneleri

Bağçeli Kahraman P.
Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı, Pınar Bağçeli Kahraman, Editör, Lisans, İstanbul, ss.265-283, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

10. YAŞAMIN İLK YILLARINDAKİ EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLER

Bağçeli Kahraman P.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.101-132, 2021

11. SOSYAL VE DUYGUSAL GELİŞİMDE YETİŞKİNLERLE İLİŞKİLER

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
SOSYAL ve DUYGUSAL GELİŞİM, Hülya GÜLAY OGELMAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.150-185, 2021

12. SOSYAL GELİŞİM GÖREVLERİ

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
SOSYAL ve DUYGUSAL GELİŞİM, Hülya GÜLAY OGELMAN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.100-135, 2021

13. Çocukların Sosyal Becerilerinin Evde Desteklenmesi

BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Yaşamın İlk Yıllarında Sosyal Beceriler, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten, Ankara, ss.301-332, 2021

14. YAŞAMIN İLK YILLARINDAKİ EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLER

BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten, Ankara, ss.101-132, 2021

15. Yaşamın İlk Yıllarında Okula Uyumu Etkileyen Unsurlar

Bağçeli Kahraman P.
Yaşamın İlk Yıllarında Okula Uyum, Hülya Gülay Ogelman, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.39-61, 2020

16. CHILD RIGHTS FROM THE PERSPECTIVE OF ELEMENTARYEDUCATION TEACHER CANDIDATES

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Theory and Research inEducational Sciences, Assoc. Prof. Dr. Onur ZahalAssist. Prof. Dr. Nesip Demirbilek, Editör, Gece Kitaplığı / Gece Publishing, Ankara, ss.17-36, 2020 Creative Commons License

17. Okul Öncesi Eğitim Programında Etkinlikler

Bağçeli Kahraman P.
Okulöncesi Eğitimde Program Kuramdan Uygulamaya, Saide Özbey,Serap Demiriz, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.159-180, 2019

18. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFLARINA DEVAM EDEN MÜLTECİ ÇOCUKLARA İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE DİĞER ÇOCUK VELİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A., Demirtaş M., Üzüm A., Uzun Ş.
Çocuk ve Gençlik Yazınında Çokkültürcülük, Hikmet Asutay, Ergin Jable, Demirali Yaşar ERGİN, Çağlayan KARAOĞLU-BİRCAN, Editör, Trakya Üniversitesi Yayınları, Edirne, ss.245-252, 2019 Creative Commons License

19. Türkiye’nin Yedi Farklı Bölgesinde Geçmişte Oynanan Çocuk Oyunlarının 6-8 Yaş Çocuklarına Öğretilip Yeniden Oynanması Projesi

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Kuru Turaşlı N., Koç D.
Modern Dönemde Edebiyat, Eğitim, İktisat ve Mühendislik, Handan Asûde Başal, Mine Nazan Kerimak Öner, Yasemin Ulutürk, Editör, Berikan Yayınevi, Ankara, ss.279-293, 2018 Creative Commons License

20. Yunanistan’da Okul Öncesi Eğitim

Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel yayıncılık, Ankara, ss.245-252, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

21. Determining and Evaluating The Most Popular Cartoons Among Children Between 4 and 6 Years of Age

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Akoğlu M., Atlılar G., Durgut Ö.
Recent Developments In Education, Mariateresa Gammone / Mehmet Ali Icbay / Hasan Arslan, Editör, E-BWN, Bialystok, ss.479-489, 2017 Creative Commons License

22. Kanada’da Okul Öncesi Eğitim

Bağçeli Kahraman P., Taner Derman M., Sadioğlu Ö.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.201-219, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

23. Hollanda’da Erken Çocukluk Eğitimi

Sungurtekin Ş., Bağçeli Kahraman P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.155-168, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

24. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde Okul Öncesi Eğitim

SUNGURTEKİN Ş., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel yayıncılık, Ankara, ss.221-232, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

25. Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.1-35, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

26. Polonya’da Okul Öncesi Eğitim

Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.233-244, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

27. Examination of Primary Student Teachers Opinions About Preschool Education

Bağçeli Kahraman P.
Recent Developments In Education, Mariateresa Gammone / Mehmet Ali Icbay / Hasan Arslan, Editör, E-BWN, Bialystok, ss.431-441, 2017 Creative Commons License

28. Annual Plan Example with Family Involvement Activities

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
Preschool Education in Turkey and In The World: A Theorical and Emprical Perspective, Handan Asude Başal,Esra Ömeroğlu,Zdravka Kostova, Editör, St. Kliement Ohridski University Press, Sofija, ss.296-309, 2014 Creative Commons License

29. School Readiness in Pre-School

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A.
Preschool Education in Turkey and in the World: A Theorical and Emprical Perspective, Handan Asude Başal,Esra Ömeroğlu,Zdravka Kostova, Editör, St. Kliement Ohridski University Press, Sofija, ss.1-9, 2014 Creative Commons License

30. Family Participation in Preschool Education

Bağçeli Kahraman P., Başal H. A., Taner Derman M.
The Science and Education at the Beginning of the 21. Century in Turkey, Aleksandır Drujinin,Zdravka Kostova,Igor Sharuho,Emin Atasoy, Editör, St. Kliement Ohridski University Press, Sofija, ss.557-570, 2013 Creative Commons License

31. Empathy Development in Early Childhood

Taner Derman M., Başal H. A., Bağçeli Kahraman P.
The Science and Education at the Beginning of the 21. Century in Turkey, Aleksandır Drujinin,Zdravka Kostova,Igor Sharuho,Emin Atasoy, Editör, St. Kliement Ohridski University Press, Sofija, ss.543-556, 2013 Creative Commons License

32. Towards a Holistic Development of Boys and Girls

Bağçeli Kahraman P.
New Horizons A Fresh Look at Early Childhood Education in Turkey, Jeroen Aarssen,Nico van Oudenhoven, Editör, Niha Vakfı, Ankara, ss.181-192, 2012 Sürdürülebilir Kalkınma

33. Adaptation and Behavior Disorders of Children

Sadioğlu Ö., Taner Derman M., Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P.
Education and Science in a Globalization World A Case Study of Turkey, Ilia Christov,Recep Efe,Emin Atasoy, Editör, Paradigma, Sofija, ss.112-139, 2012

34. WALDORF OKULLARI VE STEİNER YAKLAŞIMI

Şahin Zeteroğlu E., Bağçeli Kahraman P.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asûde Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.121-136, 2010

35. Okul Öncesi Eğitiminde Reggio Emilia Yaklaşımı

Sadioğlu Ö., Taner Derman M., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Çelik Korkmaz Ş., Yıldız Ekin M. T.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.103-120, 2010

36. Okul Öncesi Eğitimde High/Scope Yaklaşımı

Taner Derman M., Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Koç N.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.27-46, 2010

37. Ana Baba Okulu

Yıldız Ekin M. T., Şahin Zeteroğlu E., Bağçeli Kahraman P.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.139-148, 2010

38. Baba Destek Programı

Bağçeli Kahraman P., Şahin Zeteroğlu E.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.169-182, 2010

39. Okul Öncesi Eğitiminde Montessori Metodu

Taner Derman M., Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.47-96, 2010

40. Kadın ve Çocuk Merkezleri

Gül G., Balantekin Y., Bağçeli Kahraman P.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora, Bursa, ss.199-208, 2010
Metrikler

Yayın

152

Yayın (WoS)

8

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

33

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

23

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

30

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

109

H-İndeks (TrDizin)

6

Atıf (Sobiad)

377

H-İndeks (Sobiad)

12

Atıf (Diğer Toplam)

276

Toplam Atıf Sayısı

795

Proje

7

Tez Danışmanlığı

18

Açık Erişim

68
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları