Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Modelling the effectiveness of schools based on their equality of opportunities

ÇİMEN İ., YÜCEL C., KARADAĞ E.
Journal of Pedagogical Research , cilt.8, sa.2, ss.1-25, 2024 (Scopus) Creative Commons License identifier

Linking School Principals’ Transformational Leadership Practices and Teachers’ Innovative Work Behaviors in a Centralized Educational System

ÇİMEN İ., BELENKUYU C., Aksu M.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.23, sa.4, ss.2057-2080, 2023 (Hakemli Dergi)

Struggling to Teach Disadvantaged Students: The Role of Pre-service Education in Turkey

ÇİMEN İ.
Journal of Teacher Education and Educators , cilt.10, sa.3, ss.315-340, 2021 (Hakemli Dergi)

Misconceptions in Phenomenological Research in Educational Administration: An Analysis Based

ÇİMEN İ., KILINÇ A. Ç., BEKTAŞ F., KARADAĞ E., Yalcin M.
RESEARCH IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION & LEADERSHIP , cilt.5, sa.1, ss.139-196, 2020 (ESCI) identifier identifier

Optimizing Teacher Quality Based on Student Performance: A Data Envelopment Analysis on PISA and TALIS

Mammadov R., ÇİMEN İ.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION , cilt.12, sa.4, ss.767-788, 2019 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Okul Müdürlerinin Öğretmenlerle İlgili Değerlendirmelerinin ÖğretimselLiderlik Bağlamında İncelenmesi

ÇİMEN İ., BEKTAŞ F., YÜCEL C.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.254-272, 2019 (Hakemli Dergi)

Okul Müdürlerinin Öğretmenlerle İlgili Değerlendirmelerinin ÖğretimselLiderlik Bağlamında İncelenmes

Çimen İ.
İnönü UniversityJournal of the Faculty of Education , cilt.20, sa.1, ss.254-272, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Contributing and damaging factors related to the psychological capital of teachers: A qualitative analysis

ÇİMEN İ., ÖZĞAN H.
ISSUES IN EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.28, sa.2, ss.308-328, 2018 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Principal Assignments in Limbo: A Qualitative Study on the Processes and Potential Outcomes of the Recent Principal Assignment Initiative in Turkey

KALMAN M., SUMMAK M. S., ÇİMEN İ.
Educational Process: International Journal , cilt.6, sa.1, ss.53-84, 2017 (Hakemli Dergi)

Yenilikçi Davranış Ölçeği (YDÖ): Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

ÇİMEN İ., YÜCEL C.
Cumhuriyet International Journal of Education , cilt.6, sa.3, ss.365-381, 2017 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin Ruhsal Liderliğe İlişkin Algıları ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Gösterme Düzeyleri Arasındaki İlişki

ÇİMEN İ.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, ss.9-19, 2016 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

ROTATION (COMPULSORY DISPLACEMENT) IN EDUCATIONAL ORGANIZATIONS: AN EXAMINATION WITHIN THE CONTEXT OF SCHOOL CULTURE

ÇİMEN İ.
11TH INTERNATIONAL "BAŞKENT" CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL, Türkiye, 8 - 10 Şubat 2024

Eğitim Yönetimi Yeniden Düşünmek: Lisansüstü Öğrenci Alımları Üzerine Bir Değerlendirme

ÇİMEN İ.
16. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2023

Out-of-school children and structure of employment: A panel data analysis in macro level

ÇİMEN İ., Mammadov R.
International Conference on Modern Education Studies, Türkiye, 25 Temmuz 2022

Evaluation of new teacher qualifications in Turkey from the perspective of teacher candidates

ÇİMEN İ.
6th International Symposium on New Issues in Teacher Education, 16 - 18 Eylül 2019

Akademik Yöneticilerin Çatışmaya Yükledikleri Anlamlar ve Çatışmayı Çözüm Şekilleri

KELEŞ S., ÇİMEN İ., BELENKUYU C., YÜCEL C.
13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 10 - 12 Mayıs 2018

Eğitim Yönetiminde Fenomenolojik Yanılgılar: Alanda Üretilen Tezler Üzerine Bir İnceleme

YALÇIN M., ÇİMEN İ., KILINÇ A. Ç., BEKTAŞ F., KARADAĞ E.
The 13th International Congress on Educational Administration, 10 - 12 Mayıs 2018

Eğitim Yönetimi Tezli ve Tezsiz Yüksek Lisans Programlarına İlişkin Öğrenci Beklentileri:Uludağ Üniversitesi Örneği

ÇİMEN İ., GÖKÇE F.
27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitim Araştırmaları Eğilimi: Uygulayıcıların Gözünden Bir Değerlendirme

YALÇIN M., ÇİMEN İ., BEKTAŞ F.
27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018

Mikropolitikalar Bağlamında Öğretmenlerin Okula Uyum Süreci

ÇİMEN İ., İRİ S., BELENKUYU C.
12. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, 11 - 13 Mayıs 2017

Leadershıp Dergisinde Bilgi Üretim Süreci: 2005-2016 Yayınlarının İncelenmesi

ÇİMEN İ., İRİ S., GÜMÜŞ N., SEVİM Ü., DURMAZ F., DOĞAN S., et al.
12. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, 11 - 13 Mayıs 2017

PISA 2015 Sonuçlarının Uluslararası İndekslere ve Göstergelere Göre İncelenmesi

ÇİMEN İ., İRİ S., YÜCEL C.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Okul Müdürleri Tarafından Yapılan Değerlendirmelerin Öğretmenlerin Profesyonel Gelişimine Katkısı

ÇİMEN İ., YÜCEL C., BEKTAŞ F.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Öğretmenlerde Stres Yaratan Faktörlerin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÇİMEN İ., ÖZDEMİR M.
5th International Conference on New Horizons in Education, 10 - 12 Haziran 2015

Procedural Justice and the Principal Succession Planning Initiative A Qualitative Analysis of School Principals Perceptions

KALMAN M., SUMMAK M. S., ÇİMEN İ.
2nd International Eurasian EducationalResearch Congress, 8 - 10 Haziran 2015

Katma Değerli Denetim Modeli ve Türkiye’xxde Uygulanabilirliği

ÇİMEN İ., KESER ÖZMANTAR Z.
7. INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATION SUPERVISION, 20 - 22 Mayıs 2015

Ulusal Eğitim Politikalarının Politika Oluşturma Kriterleri Doğrultusunda Analizi

BALKAR B., ÇİMEN İ.
10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2015

Öğretmenlerin Ruhsal Liderlik ve Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Algıları Arasındaki İlişki

ÇİMEN İ.
9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2014

Metrikler

Yayın

28

Atıf (WoS)

8

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

10

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

2

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları