Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
Scopus (1)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (2)

1. PROMOTING PRESCHOOL CHILDREN'S SOCIAL-EMOTIONAL LEARNING SKILLS THROUGH CREATIVE DRAMA INTEGRATED MUSIC ACTIVITIES

KOÇ N., SUNGURTEKİN Ş.
International Online Journal of Primary Education (IOJPE) , cilt.12, sa.3, ss.210-227, 2023 (Hakemli Dergi) identifier

2. Classroom and music teachers’ perceptions about the development of imagination and creativity in primary music education

SUNGURTEKİN Ş.
Journal of Pedagogical Research , cilt.5, sa.3, ss.164-186, 2021 (Hakemli Dergi)

3. Listening to Colourful Voices: How Do Children Imagine Their Music Lessons in School?

Sungurtekin Ş., Kartal H.
International Online Journal of Primary Education , cilt.9, sa.1, ss.73-84, 2020 (Hakemli Dergi)

4. Prospective Social Studies Teachers’ Views on a Creative Drama and Painting Activity with Turkish Coffee

SUNGURTEKİN Ş., BİLHAN D.
European Journal of Educational Research , cilt.9, sa.1, ss.187-202, 2020 (Scopus) identifier

5. Çağdaş Sanatı Anlamaya Yönelik Müzik, Dans/Devinim ve Resim Alanlarını Kapsayan Disiplinlerarası Bir Sanat Eğitimi Uygulaması

SUNGURTEKİN Ş., BİLHAN D.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.50, sa.2, ss.127-165, 2017 (Hakemli Dergi)

6. Okuma-Yazma öğretimine yönelik eğitsel yazılımların çok boyutlu değerlendirilmesi.

Kartal H., Baltacı Göktalay Ş., Sungurtekin Ş.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.31, sa.3, ss.30-48, 2017 (Hakemli Dergi)

7. Müzik Eğitimi Yeterlikleri Bağlamında Sınıf Öğretmeni Sanat ve Estetik Yeterliklerinin Öğretim Elemanlarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

SUNGURTEKİN Ş.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, sa.1, ss.53-73, 2015 (Hakemli Dergi)

8. An e book Study on Cultural Identity Planning and Practising a Drama Course for Elementary School Students

SUNGURTEKİN Ş., ONUR SEZER G.
European Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.81-87, 2015 (Hakemli Dergi)

9. The Views of Pre Service Tachers About Creative Drama A Study According To Gender

SUNGURTEKİN Ş., ONUR SEZER G., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., SADİOĞLU Ö.
İlköğretim Online , cilt.8, sa.3, ss.755-770, 2009 (Hakemli Dergi)

10. Uygulamalı Çevre Eğitimi Projesi Kapsamında Ana ve İlköğretim Okullarında Müzik Yoluyla Çevre Eğitimi

SUNGURTEKİN Ş.
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 37

1. The Voice of the European TeacherS

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş., BİLGİN A., OKSAL A., BALTACI GÖKTALAY Ş.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve Ar-Ge Günleri, Türkiye, 12 Kasım 2013 - 13 Kasım 2103

2. The Hopes for a Brighter Tomorrow: A Social Emotional Learning and Music-Integrated Art Project for Students of Disadvantaged Backgrounds

SÜNNETÇİOĞLU Ş.
32nd EAS Music Conference: Unlocking Voices – Shaping Music Education Futures, 4-7, 2025 in Évora (Portugal), Evora, Portekiz, 4 - 07 Haziran 2025, (Özet Bildiri)

3. Making Meaning in the Music Classroom: Perspectives on Creativity and Intuitive Music Teaching and Learning

SÜNNETÇİOĞLU Ş.
14 International Symposium “Music in Society", Saraybosna, Bosna-Hersek, 24 - 26 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

4. Reassessing Music Textbooks within a Transformative Approach: Enhancing Teaching and Learning in the ‘Contemporary Music Classroom’

Sünnetçioğlu Ş., Gaga Ç.
31th EAS Music Conference: Traditions in transformation, Dublin, İrlanda, 12 - 15 Haziran 2024, ss.1-50, (Özet Bildiri) Creative Commons License

5. Examining educational music apps that foster children’s creative and innovative thinking abilities in the music classroom

Sünnetçioğlu Ş., Baltacı Ş.
30th EAS Conference 9th ISME European Regional Conference, Lyon, Fransa, 24 - 27 Mayıs 2023, ss.38-39, (Özet Bildiri) Creative Commons License

6. Examining Educational Music Apps to Foster Children’s Creative and Innovative Thinking Abilities in the Music Classroom

SÜNNETÇİOĞLU Ş., BALTACI Ş.
30th EAS Conference 9th ISME European Regional Conference: Liberty – Equity – Creativity: Innovating and Inventing Music in the Classroom”, Lyon, Fransa, 24 - 27 Mayıs 2023, ss.67-68, (Özet Bildiri)

7. Social and Emotional Skills Development at Early Childhood through Integrated Music Activities within “Creative Drama”

Sungurtekin Ş., Koç N.
29th EAS Conference “Music and Meaning”, 18-21 May 2022- Belgrade, Belgrade, Sırbistan, 18 Mayıs 2022, ss.71-72, (Özet Bildiri) Creative Commons License

8. How do children imagine their music lessons in school?

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H.
26th European Association for Music in Schools: "The School I'd Like", Music Education Meeting the Need of Children and Young People Today., Malmö, İsveç, 15 - 18 Mayıs 2019, ss.64-65, (Özet Bildiri)

9. Yaratıcı Drama Çemberinde Kültürler Arası Duyarlılığa Yolculuk

ONUR SEZER G., ŞAHİN ZETEROĞLU E., SUNGURTEKİN Ş.
V th International Eurasian Educational Research Congress EJER, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

10. Apollo and Daphne: Intercultural Communication Through A Mythical Story,

ŞAHİN ZETEROĞLU E., SUNGURTEKİN Ş.
International Week 2018:Voices Conference Inspiration- Intercultural Communication and Diversity, 26 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

11. Temel Eğitimde Gürültü Kirliliği Farkındalığına Yönelik Bir Yaratıcı Drama Uygulaması:Birbiri İçine Geçmiş Tekli Durum Çalışması

BULUNUZ M., COŞKUN ONAN B., SUNGURTEKİN Ş., BULUNUZ N.
UTEK 2018, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)

12. İyi Kitap Dergisinin İlk Okuma Kitaplığı Kategorisinde Tanıtılan Eserlerin Müziksel Gelişime Katkısı.

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H.
1st International Conference on Basic Education: Basic Education and Changing World, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)

13. CLASSROOM TEACHER CANDIDATES’xx VIEWS ABOUT THEIR COMPETENCES İN ”MUSIC” AND ”TEACHING MUSIC” COURSES

SUNGURTEKİN Ş.
26th European Association for Music in Schools, Competences in Music Education, Riga, Letonya, 14 - 17 Mart 2018, (Özet Bildiri)

14. Müzik Eğitiminde Beden-Hareket-Dil ve Sesin Buluşması

SUNGURTEKİN Ş.
”Çocuk ve Sanat” temalı IX. UlusalÇocuk Kültürü Kongresi’xx, Ankara, Türkiye, 3 - 06 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

15. Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Öğretmen Adaylarıyla Drama Çemberi: Uludağ Üniversitesi Örneği

SUNGURTEKİN Ş., ONUR SEZER G., ŞAHİN ZETEROĞLU E.
28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi, 23 - 26 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

16. Drama Circle with Teacher Candidates of Physical Education and Sport Department: An Example of Uludag University

SUNGURTEKİN Ş., ONUR SEZER G., ŞAHİN ZETEROĞLU E.
28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Kasım 2017, ss.42-43, (Özet Bildiri)

17. Determining the Musical Competencies of Classroom Teacher Candidates in Turkey by Using the Delphi Method

SUNGURTEKİN Ş.
Global Conference on Education and Research, Florida, Sarasota, Amerika Birleşik Devletleri, 22 - 25 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

18. Çağdaş Sanatı Anlamaya Yönelik Müzik, Dans-Devinim ve Resim Sanatı Alanlarını Kapsayan Disiplinlerarası Bir Sanat Eğitimi Uygulaması

SUNGURTEKİN Ş., BİLHAN D.
Pamukkale Üniversitesi 1. Uluslararası Sanat Eğitimi Sempozyumu-Sürdürülebilir Gelecek İçin Sanat Eğitimi, Denizli, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2017, ss.199-200, (Özet Bildiri)

19. Okuma Yazma Öğretiminde Çocuk Şarkılarından Yararlanılmasına Yönelik Disiplinlerarası Bir Yaklaşım

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H.
15.Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.93, (Özet Bildiri)

20. Özel gereksinimi olan bireylerin yaşamlarına farklı bir açıdan bakma sinema filmleri

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H., BALTACI GÖKTALAY Ş.
IV. Psikoloji ve Sanat Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

21. Özel Gereksinimleri Olan Bireylerin Yaşamlarına Farklı Bir Açıdan Bakma Sinema Filmleri

KARTAL H., BALTACI GÖKTALAY Ş., SUNGURTEKİN Ş.
IV. Psikoloji ve Sanat Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, ss.21, (Özet Bildiri)

22. İlkokuma Yazma Öğretiminde Sesleri Hissettirebilmek için Etkili Bir Yol Drama

KARTAL H., SUNGURTEKİN Ş.
25. Uluslararası Yaratıcı Drama Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Nisan 2015, cilt.10, ss.20, (Özet Bildiri)

23. Kültürel Kimlik Kavramına Yönelik E-Kitap Çalışması: İlkokul Öğrencileri İçin Bir Drama Dersini Planlama ve Uygulama

SUNGURTEKİN Ş., ONUR SEZER G.
25. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YARATICI DRAMA KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2015, ss.15-16, (Özet Bildiri)

24. İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE SESLERİ HİSSETTİREBİLMEK İÇİN ETKİLİ BİR YOL DRAMA

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H.
25.ULUSLARARASI EĞİTİMNDE YARATICI DRAMA KONGRESİ, 2 - 05 Nisan 2015, (Özet Bildiri)

25. Diversity and Sustainability in Education: The ”IP DIVUS” Project

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2013, (Özet Bildiri)

26. The Evaluation of Specific Educational Software for the Teaching of Literacy

KARTAL H., BALTACI GÖKTALAY Ş., SUNGURTEKİN Ş.
Applied Education Congress, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2012, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

27. Eğitsel Yazılımlarda yer alan Çocuk Şarkılarının Okuma Yazma Öğretimindeki İşlevlerinin Değerlendirilmesi

SUNGURTEKİN Ş., KARTAL H., BALTACI GÖKTALAY Ş.
21.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Bringing Cultural Awareness to Primary School Students Trough Museum Education: A Study in the Museum of Foundational Works, Ankara-Turkey.

Karadeniz C., SUNGURTEKİN Ş., ÇAKIR İLHAN A.
International Technology, Education and Development Conference, Valencia, İspanya, 7 - 09 Mart 2011, ss.6397-6407, (Tam Metin Bildiri)

29. Müzik Eğitimi ve Kültürel Çeşitlilik AB Projesi: ”FACE IT!”

SUNGURTEKİN Ş., ÖZEKE S.
usic and Music Education within the Context of Socio-Cultural Changes, Proceedings of the 18th EAS (European Association for Music in School) Congress, 26 - 29 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

30. Farklı Ülkelerde Müzik Alanında Üstün Yetenekli Çocukların Eğitimi ve Türkiye de Bilim Sanat Merkezi Uygulamaları

GÜL G., SUNGURTEKİN Ş.
18th EAS(European Association for music in Schools) Congress, Bolu, Türkiye, 26 - 29 Nisan 2010, ss.245-254, (Tam Metin Bildiri)

31. Türkiye’de Erken Çocukluk Eğitiminde Yeni Bir Model Önerisi: Dede-Nine Eğitim Programı (DENEP) Projesi

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., SUNGURTEKİN Ş., ÇELİK KORKMAZ Ş., GÜL G., et al.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW TRENDS IN EDUCATION IMPLICATIONS, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2010, ss.73-78, (Tam Metin Bildiri)

32. Türkiye de Erken Çocukluk Eğitiminde Yeni Bir Model Önerisi: Dede Nine Eğitim Programı (DENEP) Projesi

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Sungurtekin Ş., Çelik Korkmaz Ş., Gül G., et al.
International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2010, ss.11-13, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

33. Türkiye'de Erken Çocukluk Eğitiminde Yeni Bir Model Önerisi: Dede-Nine Eğitim Programı (DENEP)

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., SUNGURTEKİN Ş., GÜL G., YILDIZ EKİN M. T., et al.
International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 11 Kasım 2010, ss.73-78, (Tam Metin Bildiri)

34. Intercultural Education and EU Project "FACE IT!" (Kültürlerarası Eğitim ve Bir AB Projesi "FACE IT!")

ÖZEKE S., SUNGURTEKİN Ş., Oksal A., Bilgin A.
International Congress on Intercultural Dialogue and Education, Bursa, Türkiye, 08 Ekim 2009 - 11 Ekim 2011, ss.78, (Özet Bildiri)

35. The Effectiveness of The Drama In Primary Education Course on the Multiple Intelligence Domains of Pre-Service Teachers in Primary Education

SADİOĞLU Ö., İPEK EĞİLMEZ N., ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., SUNGURTEKİN Ş.
1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, ss.66-67, (Özet Bildiri)

36. The Relation Between The Attitudes of Primary Education Teacher candidates Towards Drama In Primary Education Course and Their Intelligence Domains

ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., İPEK EĞİLMEZ N., SADİOĞLU Ö., SUNGURTEKİN Ş.
1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Türkiye, 23 - 24 Mayıs 2009, ss.28, (Özet Bildiri)

37. A Study About The Effectiveness of Drama Education on Pre-Service Teachers’ Views

ONUR SEZER G., SUNGURTEKİN Ş., SADİOĞLU Ö., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
13. International Congress of Drama/Theatre in Education, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Kasım 2008, ss.190-201, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 11

1. DEVELOPING IMAGINATION AND CREATIVITY IN THE MUSIC CLASSROOM: PERSPECTIVES ON INTUITIVE LEARNING AND MEANINGFUL MUSIC EDUCATION FOR CHILDREN

SUNGURTEKİN Ş.
Child and Child Education in the 21st Century, Oğuz Emre , Ayşegül Ulutaş Keskinkılıç, Editör, Livre de Lyon Yayınevi, Liyon, ss.109-132, 2022

2. Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., SUNGURTEKİN Ş., ÇELİK KORKMAZ Ş., SADİOĞLU Ö., et al.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2017

3. Almanya’da Okul Öncesi Eğitim

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., SUNGURTEKİN Ş.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim-Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, Ankara, ss.37-47, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

4. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde Okul Öncesi Eğitim

SUNGURTEKİN Ş., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel yayıncılık, Ankara, ss.221-232, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

5. Hollanda’da Erken Çocukluk Eğitimi

Sungurtekin Ş., Bağçeli Kahraman P.
Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.155-168, 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

6. Gezici Anaokulu Projesi (Mobil Anaokulu)

SUNGURTEKİN Ş., TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., KOÇ N.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude BAŞAL, Editör, Dora Yayıncılık, Bursa, ss.183-198, 2010

7. Okul Öncesi Eğitimde Head Start Projesi

SUNGURTEKİN Ş., SADİOĞLU Ö., GÜL G., TANER DERMAN M., KOÇ N.
Okul Öncesi Eğitimde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora Yayınevi, Bursa, ss.3-26, 2010

8. Okul Öncesi Eğitimde Head Start Projesi

SADİOĞLU Ö., TANER DERMAN M., SUNGURTEKİN Ş., KOÇ N., GÜL G.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora Yayıncılık, Bursa, ss.3-26, 2010

9. Gezici Anaokulu Projesi (Mobil Anaokulu)

SUNGURTEKİN Ş., TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., KOÇ N.
Okul Öncesi Eğitimde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude BAŞAL, Editör, Dora, Bursa, ss.183-198, 2010

10. Okul Öncesi Eğitimde Head Start Projesi

SADİOĞLU Ö., TANER DERMAN M., SUNGURTEKİN Ş., KOÇ N., GÜL G.
Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller, Handan Asude Başal, Editör, Dora Yayıncılık, Bursa, ss.3-26, 2010

11. 8. Dialogar, para acompanar y abrir horizontes

SUNGURTEKİN Ş.
Libertades Granadas O Perdidas, Diana De Vallescar Palanca, Editör, Vision Libros, Madrid, ss.191-195, 2009
Metrikler

Yayın

59

Yayın (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

7

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

17

Proje

7

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları