Metrikler
Yayın
73
Açık Erişim
6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2000 - 2005
2000 - 2005Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (Dr), Türkiye
1994 - 1997
1994 - 1997Yüksek Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilimleri Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
1988 - 1994
1988 - 1994Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2010 - 2017
2010 - 2017Yrd. Doç. Dr.
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRT.TEK.EĞT.BL.
2007 - 2010
2007 - 2010Öğretim Görevlisi
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, BİLGİSAYAR VE ÖĞRT.TEK.EĞT.BL.
Yönetimsel Görevler
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorMevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2011 - Devam Ediyor
2011 - Devam EdiyorErasmus Programı Kurum Koordinatörü
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorFarabi Programı Kurum Koordinatörü
Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2008 - 2008
2008 - 2008Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
South - West University, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Eğitimi
Akademi Dışı Deneyim
2022 - 2023
2022 - 2023Yazılım uzmanı danışman
Teknoloji Geliştirme Bölgesi, D&Ss Yazılım, Yazılım, Yazılım uzmanı danışman
2010 - 2011
2010 - 2011Öğretim Üyesi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Bölümü, Öğretim Üyesi
2007 - 2010
2007 - 2010Öğretim Görevlisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi BÖTE Bölümü, Öğretim Görevlisi
2006 - 2007
2006 - 2007Eğitmen, Programcı
InfoPark, Eğitmen, Programcı
1998 - 2006
1998 - 2006Fizik Öğretmeni-Fen Bilimleri Bölüm Bşk.
Özel Bilim Okulları , Fizik Öğretmeni-Fen Bilimleri Bölüm Bşk.
1995 - 1998
1995 - 1998Fizik Öğretmeni
ODTÜ Geliştirme Vakfı, Fizik Öğretmeni
1994 - 1995
1994 - 1995Bilgisayar Öğretmeni
ODTÜ Geliştirme Vakfı, Bilgisayar Öğretmeni
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI I
DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI 2
DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI 4
SINIF DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI
SINIF DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI 2
EĞİTİMDE ARAŞTIRMA UYGULAMALARI
Doktora Uzmanlık Alan Dersi 3
Öğretim Teknolojilerinde İleri Seviye Okumalar
Doktora UZMANLIK ALAN DERSİ IV
DOKTORA SEMİNER
DOKTORA TEZ DANIŞMANLIĞI III
Sınıf Doktora Uzmanlık Alan 4
Sınıf Doktora Uzmanlık Alan 3
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ IV
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ II
TEZ DANIŞMANLIĞI III
Tez Danışmanlığı IV
Yüksek lisans danışmanlığı 1
Tez danışmanlığı 2
ÖĞRETİM TASARIMI ve GELİŞTİRME SÜRECİ
Seminer
Bilgisayar İnsan Etkileşimi
YÜKSEK LİSANS UZMANLIK ALAN DERSİ III
Okullarda Bilgi Yönetimi
Yönetilen Tezler
2019
2019Yüksek Lisans
Algori̇tma öğreti̇mi̇nde scratch kullanımının ortaokul öğrenci̇leri̇ üzeri̇ndeki̇ başarıya etki̇si̇ ve öğrenci̇ görüşleri̇
ŞENGEL E. (Danışman)
S.Aydın(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Türkiye'deki devlet kurumlarına ait web sitelerinin web erişilebilirliği durumu ve bölgeler arasındaki farklılıkların incelenmesi
ŞENGEL E. (Danışman)
A.Doğan(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinin ders içi robotik kodlama etkinliklerinin blok tabanlı programlamaya ilişkin öz yeterlilik algısına etkisi ve robotik kodlama hakkındaki görüşleri
Şengel E. (Danışman)
B.GÖKHAN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Stem ve maker eğitimi üzerine araştırmaların bir analizi ve metasentezi
Şengel E. (Danışman)
F.KOÇAK(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Scratch ile programlama öğretiminde oyunlaştırmanın öğrenci katılımına etkisi
ŞENGEL E. (Danışman)
A.FİDAN(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Bilgi ve iletişim teknolojileri becerilerini ölçen çoktan seçmeli, otantik ve simülasyon tabanlı değerlendirme yöntemlerine ilişkin öğrenci görüşleri
ŞENGEL E. (Danışman)
F.BAŞAL(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (27)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
Scopus (8)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (12)
2022
20221. An examination of opinions of teacher candidates on a course enriched throughgamification
Fidan A., Şengel E.
Journal of Educational Technology and Online Learning (JETOL) , cilt.5, sa.3, ss.2-67, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20222. REFLECTION OF ACADEMICIANS IN USING BLENDED LEARNING
ŞENGEL E., Aktaş N.
European Journal of Education Studies , cilt.9, sa.8, ss.60-86, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20223. Suggestion pattern on online social networks: between intensity, effectiveness and user's satisfaction
Bedjaoui M., Elouali N., Benslimane S. M., Şengel E.
VISUAL COMPUTER
, cilt.38, sa.4, ss.1331-1343, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20224. Blend or Not to Blend? What Faculty Members Think About Blended Learning?
ŞENGEL E., Aktaş N.
Journal of Turkish Science Education
, cilt.19, sa.3, ss.997-1014, 2022 (Scopus)
2019
20195. Öğrencilerin Tasarım Becerilerinin Değerlendirilmesi: 3B Tasarım Dersi Örneği
ŞENGEL E., Koçak F., Güleryüz G. B.
Turkish Studies - Information Technologies and Applied Sciences , cilt.14, sa.4, ss.641-654, 2019 (TRDizin)
2019
20196. Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Web Sitesi’xxnin Kullanılabilirliği Hakkında Bir Durum Çalışması
ŞENGEL E., Toklu E.
Turkish Studies (Elektronik) , cilt.14, sa.3, ss.1929-1943, 2019 (TRDizin)
2019
20197. BÖTE ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNTERNET BAĞIMLILIĞI GÖRÜŞ VE ALGILARI
Şirinov Ş., Şengel E.
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.5, ss.381-393, 2019 (Hakemli Dergi)
2018
20188. İNGİLİZCE KELİME VE TELAFFUZ ÖĞRENİMİNDE MOBİLUYGULAMALARIN ETKİSİNE DAİR KULLANICI GÖRÜŞLERİ
Zengin M., ŞENGEL E.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.7, sa.3, ss.1-22, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20189. Eğitim İnternete Göç Ederken Özel Gereksinimli Bireyleri Geride mi Bıraktık? Uludağ Üniversitesi Erişilebilirlik Değerlendirmesi
Aksoy E., Şengel E.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.31, sa.2, ss.561-588, 2018 (TRDizin)
2018
201810. Eğitimde Mobil Öğrenme Üzerine Araştırma Eğilimleri: Türkiye Örneği
Zengin M., Şengel E., Özdemir M. A.
Journal of Instructional Technologies Teacher Education , cilt.7, sa.1, ss.18-35, 2018 (TRDizin)
2017
201711. Opinion of Classroom Teachers Toward Computer Assisted Instruction and Course Software
ŞENGEL E., Birgül K.
Turkish Studies , cilt.12, sa.6, ss.701-716, 2017 (SSCI, Scopus)
2016
201612. To FLIP or not to FLIP: Comparative case study in higher education in Turkey
Şengel E.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR
, cilt.64, ss.547-555, 2016 (SSCI, Scopus)
2014
201413. Discovering How Students Search a University Web Site A Comparative Usability Case Study for PC and Mobile Devices
Şengel E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.13, sa.4, ss.12-20, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201414. USING THE 'FLIPPED CLASSROOM' TO ENHANCE PHYSICS ACHIEVEMENT OF THE PROSPECTIVE TEACHER IMPACT OF FLIPPED CLASSROOM MODEL ON PHYSICS COURSE
Sengel E.
JOURNAL OF THE BALKAN TRIBOLOGICAL ASSOCIATION
, sa.3, ss.488-497, 2014 (SCI-Expanded, Scopus)
2014
201415. Achievement in Language Learning: Effects of Various Computer Assisted Activities and Computer Literacy
ŞENGEL E., Oncu S., BALTACI GÖKTALAY Ş.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.29, sa.1, ss.267-279, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
201316. Perceived Need for Course Topics and Student Engagement in Computer Education
ÖNCÜ S., ŞENGEL E., DELİALİOĞLU Ö.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.49-70, 2013 (TRDizin)
2013
201317. Öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi: Uludağ Üniversitesi örneği
UZUN A., ŞENTÜRK A., YILMAZ N., BALTACI GÖKTALAY Ş., ŞENGEL E., ERSES N., et al.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.295-319, 2013 (TRDizin)
2013
201318. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Örneği
Uzun A., Şentürk A., Yılmaz N., Baltacı Göktalay Ş., Şengel E., Öncü S., et al.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.295-319, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201219. Attitudes and Motivation of English Language Teachers Concerning the DynEd System in Secondary Schools
ŞENGEL E., ÖNCÜ S., BALTACI GÖKTALAY Ş.
E-journal of New World Sciences Academy , cilt.7, sa.2, ss.516-525, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201220. Peer evaluation of teamwork and individual student achievement
ÖNCÜ S., ŞENGEL E.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.7, sa.2, ss.583-590, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201221. Are Candidates Satisfied Enough While Using Online Registration to Private Aptitude Tests
ŞENGEL E., ERDEN S.
e- Journal of New Word Scieences Academy. ISSN:1308-7231. , cilt.7, sa.2, ss.630-634, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201222. Internet Self efficacy of Secondary School Students Effects of Computer Use Email Use and Student Characteristics
ÖNCÜ S., ŞENGEL E., BALTACI GÖKTALAY Ş.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.259-277, 2012 (TRDizin)
2010
201023. The Effects of Computer Simulated Experiments on High School Students' Understanding of the Displacement and Velocity Concepts
ŞENGEL E., Ozden M. Y.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.10, sa.39, ss.191-211, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2010
201024. An Evaluation of a Constructivist Online Science Learning Activity: a Case Study in Turkey
ŞENGEL E., Ozden M. Y.
NEW EDUCATIONAL REVIEW
, cilt.21, sa.2, ss.157-170, 2010 (SSCI, Scopus)
2009
200925. An Overview for Computer Assisted Assessment
ŞENGEL E.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.3, ss.729-740, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200926. Attitudes of students toward computers
UZUN A., ŞENGEL E.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.3, ss.797-805, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
200927. A Web Based Learning In Science Education Student Attitudes Perceptions
ÖZDEN M. Y., ŞENGEL E.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.1, ss.197-207, 2009 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. ORTAOKUL DÜZEYINDEKI ÖĞRENCILERIN BILGISAYARCA DÜŞÜNME BECERI DÜZEYLERININ İNCELENMESI
AYDIN S., ŞENGEL E.
15. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2022, ss.265-266, (Özet Bildiri)
2022
20222. “Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeyleri İle Metaverse Hakkında Bilgi Düzeyleri Arasındaki İlişki”
Sırvermez U., ŞENGEL E.
The International Conference of Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2022, ss.214, (Özet Bildiri)
2022
20223. An Examination of Opinions of Teacher Candidates on a Course Enriched Through Gamification
FİDAN A., ŞENGEL E.
The International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL), Burhaniye Ören, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2022, ss.14, (Özet Bildiri)
2022
20224. Evaluation of the Usability of Uludağ University Institution, Education and Research Activities Governance System (UKEY)
ŞENGEL E., Duman E.
4 th International Congress on Multidisciplinary Social Sciences, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2022, ss.6, (Özet Bildiri)
2022
20225. 2008-2022 YILLARI ARASINDA EĞİTİMİN FARKLI ALANLARINDA YAPILAN ARAŞTIRMALARIN EVRİLDİĞİ YÖNLER
Çelik B., ŞENGEL E.
4th INTERNATIONAL APRIL 23 SCIENTIFIC STUDIES CONGRESS, Gaziantep, Türkiye, 23 Nisan 2022, ss.85-86, (Özet Bildiri)
2018
20186. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin algı, görüş ve deneyimlerine gör e simülasyon destekli tıp eğitiminin güçlü ve zayıf yönleri
ŞENGEL E., Salum E., Şeyma Y., Aydoğan A.
6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, cilt.1, ss.477-482, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Ortaokul 5. ve 6. sınıf öğrencilerinin Youtube kullanma nedenlerinin incelenmesi
Tatlısu M., Güleryüz G. B., ŞENGEL E.
6th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, cilt.1, ss.424-431, (Tam Metin Bildiri)
2018
20188. BÖTE öğretmen adaylarının internet bağımlılığı algıları
ŞİRİNOV Ş., ŞENGEL E.
6th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Edirne, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2018, cilt.1, ss.74-78, (Tam Metin Bildiri)
2017
20179. Robotic Education Given To Primary School Students Into Atitude, Imaginary And Multi-Dimensional Thinking Developments
ŞENGEL E., güleryüz b. G., Koçak F.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.28-34, (Tam Metin Bildiri)
2016
201610. Oyunlastirilan Egitimde Bilisim Teknolojileri Dersinin BOTE Ogrencileri Perspektifinden Degerlendirilmesi
KAZEZ H., Fidan A., GENÇ Z., ŞENGEL E.
IV. International Instructional TechnologiesTeacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201611. Eğitimde Bilişim Teknolojileri Dersinin Oyunlaştırılmasının Akademik Başarıya Etkisi Uludağ ÜniversitesiÖrneği
Fidan A., KAZEZ H., ŞENGEL E., GENÇ Z.
IV. International Instructional TechnologiesTeacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201612. Öğretmenlerin Eğitsel Yazılımlara İlişkin Göru şlerinin Çok Yönlu Olarak Değerlendirilmesi
ŞENGEL E., Birgül K.
10 Internat onal Computer Instruct onal Technolog es Sympos um, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2016
201613. Uludağ Üniversitesi Kurum Eğitim ve Araştırma Faaliyetleri Yönetişim Sistemi UKEY KullanılabilirlikDeğerlendirmesi
Çavdar M., Aksoy E., Sevinç A., ŞENGEL E.
10th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), 16 - 18 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
201514. Wonder Their Opinions Students Eagerly Justify Why They Need Tablet Computers
Öncü S., Şentürk A., Kayabaşı E., Şengel E.
3rd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)
2015
201515. The effects of a Multimedia Supported Learning Material on Students Science Achievement and Attitudes Towards Computer
Kenan B., ŞENGEL E.
3rd International Conference on Primary Education, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2014
201416. PERFORMANCE OF NEW HIGH PERFORMANCE DRESSINGS AS COMPARED TO TRADITIONAL ONES IN PREVENTION INFECTION AND NON INFECTION COMPLICATIONS OF CATHETERS IN ICU: A RANDOMIZED CONTROLLED STUDY
Gunther S. C., Chautemps M., Schwebel C., ŞENGEL E., Ruckly S., Djaguidi M., et al.
27th Annual Congress of the European-Society-of-Intensive-Care-Medicine (ESICM), Barcelona, İspanya, 27 Eylül - 01 Ekim 2014, (Özet Bildiri)
2013
201317. Usability Level of A Web Site
Şengel E.
4th International Conference on New Horizons in Education, Rome, İtalya, 25 - 27 Haziran 2013, cilt.106, ss.3246-3252, (Tam Metin Bildiri)
2013
201318. Adobe Captivate programı ile uygulamalı ve etkileşimli uzaktan eğitim materyali tasarımı Çalıştayı
ÖNCÜ S., ŞENGEL E.
7th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS2013), Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2012
201219. Could Websites of Public Institutions Pass The Krug s Trunk Test
ŞENGEL E.
Applied Education Congress, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2012, cilt.1, ss.237-238, (Özet Bildiri)
2011
201120. Bilgisayar dersi için İnternet destekli öğrenme ortamının hazırlanması laboratuvar tanıtımı
UZUN A., ŞENTÜRK A., YILMAZ N., BALTACI GÖKTALAY Ş., ÖNCÜ S., ŞENGEL E., et al.
I. Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 15 - 16 Kasım 2011
2011
201121. İlköğretim öğretmen ve öğrencilerinin DynEd programına ilişkin tutumları ve uygulama sırasında yaşadıkları güçlükler
ŞENGEL E., ÖNCÜ S., BALTACI GÖKTALAY Ş.
I. Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Bursa, Türkiye, 15 - 16 Kasım 2011
2011
201122. How does a CALL Software Impact Student Learning The DynEd Case in Turkey
ŞENGEL E., ÖNCÜ S., BALTACI GÖKTALAY Ş.
ED-MEDIA 2011 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Lizbon, Portekiz, 27 Haziran - 01 Temmuz 2011, (Tam Metin Bildiri)
2010
201023. Usability of Website of a High School
ŞENGEL E.
International Conference on New Trends in Education and Their Implications 2010, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2010, ss.1007-1012, (Tam Metin Bildiri)
2012
201224. How Usable Do The Web Sıtes Of Unıversıtıes In Turkey
ŞENGEL E.
6th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2012, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2010
201025. Conducting preliminary steps to usability testing: investigating the website of Uludag University
Şengel E., Oncu S.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.890-894, (Tam Metin Bildiri)
2010
201026. The effect of student opinions about course content on student engagement and achievement in computer literacy courses
Oncu S., Şengel E.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2264-2268, (Tam Metin Bildiri)
2009
200927. Do 4th to 8th grade students ready to use CALL software Dyned in ESL classes
ŞENGEL E., BALTACI GÖKTALAY Ş., ÖNCÜ S.
IETC2009 - 9th International Educational Technologies Conference, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)
2009
200928. Computer Education And Instructional Technology Department Undergraduate Students’ Attitudes Toward Computer And Their Achievements.
ŞENGEL E., ŞENTÜRK A.
3rd International Symposium of Computer and Instructional Technologies, 01 Ocak 2009
2008
200829. The Effects of an On Line Learning Material on Students Misconceptions and Attitudes Towards Science
ŞENGEL E., ÖZDEN M. Y.
The International Conference on Educational Sciences, ICES’08, Gazi Magos, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008, ss.1839-1844, (Tam Metin Bildiri)
2008
200830. A Web Based Learning in Science Education Students Attitudes and Perceptions
ŞENGEL E., ÖZDEN M. Y.
XIII. IOSTE Symposium: The Use of Science and Technology Education for Peace and Sustainable Development., Kuşadası - Aydın, Türkiye, 21 - 26 Eylül 2008, ss.28-34, (Tam Metin Bildiri)
2008
200831. Secondary school students attitudes towards computer A case in Turkey
UZUN A., ŞENGEL E.
ICES08-International Conference on Educational Sciences, Gazi Magosa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008, ss.2003-2006, (Tam Metin Bildiri)
2008
200832. How does prior knowledge affect student engagement in undergraduate level computer literacy classes
ÖNCÜ S., ŞENGEL E., DELİALİOĞLU Ö.
8th International Educational Technologies Conference (IETC2008), Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, ss.964-968, (Tam Metin Bildiri)
2008
200833. Factors affecting student achievement in undergraduate level introductory information technology courses
ÖNCÜ S., ŞENGEL E., BALTACI GÖKTALAY Ş.
ICES'08 - The International Conference on Educational Sciences, Famagusta, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2008, (Özet Bildiri)
2002
200234. Bilgisayar Benzetişimli Deneylerin Lise Öğrencilerinin Yerdeğiştirme ve Hız Kavramlarını Anlamadaki Etkisi
ŞENGEL E., ÖZDEN M. Y., GEBAN Ö.
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2002, ss.1424-1429, (Tam Metin Bildiri)
2002
200235. Bilgisayar simulasyonlu deneylerin lise öğrencilerinin yerdeğiştirme ve hız kavramlarını anlamadaki etkisi
ŞENGEL E., ÖZDEN M. Y., GEBAN Ö.
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 2, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.1424-1429, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Eğitimde Çoklu Ortam Tasarımı ve İlkeleri
UYSAL Ö., ŞENGEL E., YILDIRIM S.
Teori ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, Doç. Dr. Yavuz DEĞİRMENCİ, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.241-270, 2023
2022
20222. Analysis Of Research On 21st Century Skills: 2015-2022
ŞENGEL E., AYDIN S.
Education & Science 2022, Ph. D. Muslim ALANOGLU, Editör, Efe Academy, İstanbul, ss.7-26, 2022
2022
20223. What Higer Education Students Think About Online Learning In The New Normal Period Of The Covid-19 Pandemic?
Aktaş N., ŞENGEL E.
Education & Science 2022, Ph. D. Muslim ALANOGLU, Editör, EfeAcademy, İstanbul, ss.70-85, 2022
2022
20224. Geçmişten Günümüze Uzaktan Eğitim
AYDIN S., ŞENGEL E.
Eğitim ve Bilim 2022, Doç. Dr. Songül KARABATAK, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.7-22, 2022
2022
20225. Öğretim Teknolojileri Çalişmalarinda Kullanilabilirlik Değerlendirmeleri
ŞENGEL E.
Eğitim ve Bilim 2022, Doç. Dr. Songül KARABATAK, Editör, Efe Akademik Yayıncılık, İstanbul, ss.37-59, 2022
2022
20226. Eğitimin Farklı Disiplinlerinde Yapılan Araştırmaların Analizi: 2008-2022
Çelik B., ŞENGEL E.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar XI, Prof. Dr. Suat Ünal, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.205-220, 2022
2022
20227. Takım Çalışması/ İşbirliği
ŞENGEL E.
KURAMDAN UYGULAMAYA 21. YÜZYIL BECERİLERİ VE ÖĞRETİMİ, ORMANCI, Ümmühan; Çepni, Salih, Editör, nobel, Ankara, ss.503-527, 2022
2013
20138. Tasarım ve Geliştirme Araştırmaları
ŞENGEL E.
Öğretim Teknolojilerinin Temelleri Teoriler Araştırmalar Eğilimler, Çağıltay Kürşat, Göktaş Yüksel, Editör, Pegem Akademi Yayınları, Ankara, ss.327-340, 2013
2013
20139. Human Computer Interaction and Usability
ŞENGEL E.
The Science and Education at the Beginning of the 21th Centtury in Turkey, A. Drujinin, Z. Kostova, L. Sharuho, E. Atasoy, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, ss.883-897, 2013
2011
201110. Temel Bilgi Teknolojileri ve Bilgisayar Kullanımı
Şentürk A., Erses N., Balay M., Şengel E., Baltacı Göktalay Ş., Uzun A., et al.
Ekin Yayınevi, Bursa, 2011
2011
201111. Kelime İşlemci (MS Office Word 2010)
ŞENGEL E.
Bilgisayar Kullanımı ve Teknolojileri, Şentürk Aysan, Editör, Ekin Kitapevi, Bursa, ss.143-242, 2011
Desteklenen Projeler
2009 - 2011
2009 - 2011Bilgisayar Dersi için İnternet Destekli Öğrenme Ortamının Tasarlanması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BALTACI GÖKTALAY Ş., ŞENGEL E., UZUN A. (Yürütücü), ŞENTÜRK A.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorJournal of Educational Technology and Online Learning
Değerlendirme Kurul Üyesi
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorJournal of Educational Technology and Online Learning
Bilim Kurulu Üyeliği
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 81
h-indeksi (WOS): 4
Jüri Üyelikleri
Eylül-2023
Eylül 2023Tez Savunma (Doktora)
Ahmet Adil Tez - Bursa Uludağ Üniversitesi
Temmuz-2023
Temmuz 2023Tez Savunma (Doktora)
Mustafa Acar Tez Savunma - Bursa Uludağ Üniversitesi
Temmuz-2023
Temmuz 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Ahmet Adil tik temmuz - Bursa Uludağ Üniversitesi
Şubat-2023
Şubat 2023Tez Savunma (Doktora)
bahadır tez savunma - Bursa Uludağ Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
Ahmet Adil Tez SAvunma - Bursa Uludağ Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Merve Çolak tez - Balıkesir Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023