Tez Dosyaları 6
Bilim ve sanat merkezlerinin özel yetenekli öğrencilerin okulda karşılaştıkları sosyal-duygusal sorunların çözümüne katkısı
Üstün yetenekli dördüncü sınıf öğrencileri ile tipik gelişim gösteren yedinci sınıf öğrencilerinin rutin olmayan problem çözme süreçlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN VİDEO MODEL UYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
ÖĞRETMENLERİN 30-72 AY ARASINDAKİ ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARLA ETKİLEŞİMLERİNDE KULLANDIKLARI DİL VE İLETİŞİM BECERİLERİNİ DESTEKLEYİCİ DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ
Öğretmenlik uygulamasını uzaktan eğitim yoluyla tamamlamış özel eğitim öğretmenleri ile yüz yüze eğitim yoluyla tamamlamış özel eğitim öğretmenlerinin özyeterlilik algılarının incelenmesi
Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitimlerine devam eden okul öncesi dönem özel gereksinimli öğrenciler için bireyselleştirilmiş eğitim programı (BEP) geliştirme sürecinin incelenmesi
