Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 9
Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (3)

1. Bir Fotoğraf, Dört Soru: Sharenting’e PAPA Perspektifinden Bir Bakış

ERSÖZ A. R.
Eğitim Dünyası Araştırma ve Geliştirme Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.29-39, 2025 (Hakemli Dergi)

2. Examining the Use of AI-Powered Chatbots in Education

ERSÖZ A. R.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.33, sa.3, ss.625-631, 2025 (Hakemli Dergi)

3. ERGONOMİ BİLİMİ İLE YAPAY ZEKÂ ARASINDAKİ İLİŞKİ: BİBLİYOMETRİK BİR İNCELEME

ÇIRAKOĞLU KELLECİ S., ERSÖZ A. R.
Ergonomi (Online) , cilt.8, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Sohbet Robotlarının Akademik Yetersizliği Olan Bireylerin İletişim Deneyimlerine Etkisi

Apaydın Ş. C., ERSOZ A. R.
Mevzu –Sosyal bilimler dergisi (Online) , sa.13, ss.501-525, 2025 (Hakemli Dergi) identifier

5. Exploring Ethical Dilemmas in the Use of Artificial Intelligence in Academic Writing: Perspectives of Researchers

ERSÖZ A. R., ENGİN M.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.3, ss.1190-1208, 2024 (Hakemli Dergi) identifier

6. Virtual Learning Environments as an Assessment Tool in Covid-19 Pandemic

ERSÖZ A. R., ŞENTÜRK A.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.52, sa.3, ss.734-757, 2023 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

7. Reasons for Wattpad Use in Turkey

Ersöz A. R., Şentürk A.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.17, ss.431-447, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

8. Social Media Engagement, Fear of Missing Out and Problematic Internet Use in Secondary School Children

BALTACI Ş., ERSÖZ A. R.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.1, ss.197-210, 2022 (Hakemli Dergi)

9. A Suggestion on How EDMODO can Encourage a Lifelong Learning .

Ersöz A. R., Küçüksüleymanoğlu E. R., Ersöz Z.
European Journal of Open Education and E- learning Studies. , cilt.2, sa.1, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. A Suggestion on How EDMODO can Encourage a Lifelong learning

ERSÖZ A. R., KÜÇÜKSÜLEYMANOĞLU E. R., ERSÖZ Z.
3 rd ICLEL, Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, (Tam Metin Bildiri)

2. Eğitsel Veri Madenciliği ile Öğrenci Verileri Arasında Saklanmış Gizli İlişkileri Belirleme

ERSÖZ A. R., BAŞTÜRK ŞAHİN B. N.
ITTES-2017 Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

3. Eğitsel Veri Madenciliği ile Ders İçi Etkinliklerin Analizi

ERSÖZ A. R., BAŞTÜRK ŞAHİN B. N.
ITTES-2017 Fifth International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

4. A Suggestion On how Edmodo can Encourage a Lifelong Learning

ERSÖZ A. R., Kucuksuleymanoglu R., Ersoz Z.
3rd International Conference on Lifelong Education and Leadership for All (ICLEL), Porto, Portekiz, 12 - 14 Eylül 2017, ss.946-953, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

5. Investigation of the Disadvantaged Student Performance of Turkey In The Light of ThePISA 2012 Data

GÜRBÜZ M. Ç., ÖZGÖKÇELER S., ERSÖZ A. R.
X. European Conference onSocial and Behavioral Sciences, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

6. Cebir Öğrenme Alanında Sanal Manipülatif Temelli Etkinlik Modellerinin Geliştirilmesi

GÜRBÜZ M. Ç., ERSÖZ A. R., ALTUN M.
International Eurasian Educational Research Congress, 01 Ocak 2016

7. Okul Öncesi Dönemde Tablet Kullanımına İlişkin Ebeveyn Görüşleri

ERSÖZ A. R., YILMAZ GENÇ M. M., FİDAN A.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Türkiye, 01 Ocak 2015

8. Sosyal Medya Kullanıcılarının Kişilik Tiplerinin Veri Madenciliği Yöntemi Kullanılarak Belirlenmesi

ERSÖZ A. R.
Uludağ Üniversitesi Bilgilendirme ve AR-GE Günleri, Türkiye, 01 Ocak 2015

9. Tabletlerin Kullanımında Teknoloji Adaptasyon Modeli

ERSÖZ A. R., FİDAN A., KAHYAR S.
8th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 20 Eylül 2014
Kitaplar 7

1. Yapay Zeka ve Etik

ERSÖZ A. R., UYSAL Ö.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Uğur, Oruç Ali, Editör, Platanus Publishing, Ankara, ss.549-556, 2023

2. Sohbet Robotlarının Eğitimde Kullanımı

ERSÖZ A. R., ŞENTÜRK A.
TEORİ VE UYGULAMADA EĞİTİM BİLİMLERİ, Doç. Dr. Yavuz DEĞİRMENCİ, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.207-226, 2023

3. Yapay Zeka Destekli Eğitim

ERSÖZ A. R., ŞENTÜRK A.
TEORİ VE UYGULAMADA EĞİTİM BİLİMLERİ, Doç. Dr. Yavuz DEĞİRMENCİ, Editör, Yaz Yayınları, Afyonkarahisar, ss.191-206, 2023

4. Yapay Zeka ve Etik

Ersöz A. R., Uysal Ö.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Araştırma ve Derlemeler, Doç. Dr. Oruç Ali Uğur, Editör, Platanus Yayınları, Ankara, ss.547-555, 2023

5. Öğretmen Eğitiminde Yeni Bir Yaklaşım: Tasarımcı Düşünme

ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., ERSÖZ A. R., KILINÇ H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Hatice Ferhan Odabaşı, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.392-404, 2018

6. ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: TASARIMCI DÜŞÜNME

ODABAŞI H. F., DURSUN Ö. Ö., ERSÖZ A. R., KILINÇ H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu, Buket İşman, Aytekin Odabaşı, Hatice Ferhan, Editör, The Turkish Online Journal of Educational Technology, ss.392-404, 2018

7. Investigation of the Disadvantaged Student Performance of Turkey:An Evaluation of Light PISA Data

GÜRBÜZ M. Ç., ÖZGÖKÇELER S., ERSÖZ A. R.
Recent Developments in Education, Mariateresa Gammone , Mehmet Ali Icbay , Hasan Arslan, Editör, E-BWN, ss.161-170, 2017
Metrikler

Yayın

25

Yayın (WoS)

2

Atıf (Scholar)

7

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (Diğer Toplam)

10

Proje

2

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları