Doç. Dr. ELİF SEZGİN


İNEGÖL MYO, ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ

Çocuk Gelişimi


WoS Araştırma Alanları: Sosyal Bilimler (Soc), Temel Bilimler (Sci)


Avesis Araştırma Alanları: Sağlık Bilimleri, Sosyal ve Beşeri Bilimler

Araştırmacı kurumdan ayrılmıştır

Metrikler

Yayın

43

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

1

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2008 - 2015

2008 - 2015

Doktora

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Dr), Türkiye

2003 - 2006

2003 - 2006

Yüksek Lisans

Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

1999 - 2003

1999 - 2003

Lisans

Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Ve Ev Yönetimi Eğitimi Bölümü, Türkiye

Yabancı Diller

B1 Orta

B1 Orta

İngilizce

Araştırma Alanları

Sağlık Bilimleri

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2007 - Devam Ediyor

        2007 - Devam Ediyor

        Öğretim Görevlisi

        Bursa Uludağ Üniversitesi, İNEGÖL MYO, ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ

        Akademi Dışı Deneyim

        2005 - 2007

        2005 - 2007

        öğretim görevlisi

        gazi üniversitesi kastamonu eğitim fak., öğretim görevlisi

        Verdiği Dersler

        Ön Lisans

        Ön Lisans

        ÇOCUK EDEBİYATI VE MEDYA

        EĞİTİCİ ARAÇ VE GEREÇ GELİŞTİRME

        İŞ YERİ EĞİTİMİ-I

        Çocuk Gelişimi II

        ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE RUH SAĞLIĞI

        ÇOCUK HAKLARI VE KORUMA

        İŞ YERİ EĞİTİMİ I

        ÇOCUK VE OYUN

        ÇOCUK GELİŞİMİ I

        ÇOCUK GELİŞİMİ-II

        Çocuk Ruh Sağlığı

        ÇOCUKTA SANAT VE YARATICILIK

        ÇOCUKLA İLETİŞİM

        ÇOCUK VE REHBERLİK

        Makaleler

        Tümü (17)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
        ESCI (2)
        Scopus (4)
        TRDizin (7)
        Diğer Yayınlar (6)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2019

        2019

        1. Erken Çocukluk Döneminde Öz Düzenleme ve Erken AkademikBeceriler

        SEZGİN E.

        V. International Congress onSocial and Education Sciences, Adana, Türkiye, 13 - 15 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        2. Annelerin Çocuk Oyunlarına Katılımları, Anne Çocuk Etkileşimi veAnne Davranışları

        SEZGİN E.

        V. International Congress onSocial and Education Sciences, 13 - 15 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        3. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE YAŞANILAN ZORBALIK ..

        SEZGİN E.

        5 INTERNATIONAL CONGRESS ONSOCIAL SCIENCES - HUMANITIES AND EDUCATION, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Aralık 2019, ss.225-235, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        4. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE ÖZ DÜZENLEME BECERISININ GELIŞIMI ÇOCUK, AILE VE OKULETKISI

        SEZGİN E.

        5TH INTERNATIONAL CONGRESS ONSOCIAL SCIENCES - HUMANITIES AND EDUCATION, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Aralık 2019, cilt.44, ss.235-242, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        5. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK, EBEVEYN-ÇOCUK İLİŞKİSİVE AİLE YAŞANTILARI

        SEZGİN E.

        2. ULUSLARARASI RUH SAĞLIĞINDA TOPLUMSAL FARKINDALIK KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 5 - 06 Aralık 2019, ss.92-99, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        6. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE PSIKOLOJIK DAYANIKLILIĞI DESTEKLEMEDE ÖĞRETMENIN ROLÜ

        SEZGİN E.

        2. ULUSLARARASI RUH SAĞLIĞINDA TOPLUMSAL FARKINDALIK KONGRESİ, 5 - 06 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        7. Annelerin Çocuklarının Oyunlarına Bakış Açıları ve Oyuna Katılımlarıya İlgili Algılarının İncelenmesi

        ULUS L., SEZGİN E., AKSOY A. B.

        6.İNTERNATIONAL EURASIAN EDUCATİONAL RESEARCH CONFERENCE, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.866-867, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        8. OKULÖNCESİ DÖNEMDE YAŞAM BECERİLERİ

        SEZGİN E.

        ASEAD 4. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, ss.118, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        9. Erken Çocukluk Sınıflarında Bilinçli Farkındalık (Mindfulness

        SEZGİN E.

        5th International Congress onPolitical, Economic and Social Studies (ICPESS), Niğde, Türkiye, 26 - 29 Ekim 2018, ss.140-152, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        10. Erken Çocukluktan Ergenliğe Akran Kabulü ve Reddi

        ULUS L., SEZGİN E.

        5th İnternational Congress On Political Economic and Social Studies, NİĞNE, 26 - 29 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        11. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Okuma Yazmayla İlgili İnançlarının İncelenmesi

        SEZGİN E., ULUS L., AKSOY A. B.

        ASEAD IV.ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        12. Özel Yetenekli Çocukların Mizah Anlayışlarının İncelenmesi

        ULUS L., YAMAN Y., SEZGİN E.

        1ST International Confererce on Basic Education, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.15, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        13. Erken Okuma Yazmanın Gelişimsel Perspektif Işığında Değerlendirilmesi

        SEZGİN E., ULUS L.

        Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        14. Erken Çocukluk Döneminde Cinsel ve Fiziksel İstismara Uğramış Okul Çağı Çocuklarında Duygu ve Davranış Bozuklukları

        SEZGİN E.

        Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyon, Türkiye, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        15. Okulöncesi Öğretmenlerin Çocukların Zorbalık Davranışlarına İlişkin Görüşleri

        SEZGİN E.

        5. ULUSLARARASI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        16. WHICH ONE IS MORE EFFICIENT TO SUPPORT THE EARLY LITERACY AT PRESCHOOLEDUCATION: THE BOOK OR THE E-BOOK?

        SEZGİN E., ULUS L.

        İnternationalEducational Techology Conference Boston, 16 - 18 Ağustos 2017, ss.904-914, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2017

        2017

        17. Ergen bireylerin empati düzeylerinin gelişim sürecinde incelenmesi

        ULUS L., SEZGİN E.

        ICPESS 2017, 19-22 May, 2017, Sarajevo / BosniaHerzegovinaInternational Congress on Political, EconomicandSocialStudies (ICPESS), Bosna-Hersek, 19 - 22 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        18. The Perspective and Expectations about Foreign Language Education of the Students at Vocational Schools

        HATİPOĞLU R., YAZÇAYIR B., SEZGİN E.

        2016 ICBTS International Academic Conference, Amsterdam, Hollanda, 16 - 18 Haziran 2016, ss.1-11, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        19. Uludağ Üniversitesi Meslek Yüksek Okulu Öğrencilerinin Direnç Davranışları ve Nedenlerinin Belirlenmesi

        YAZÇAYIR B., SEZGİN E.

        UMYOS V.Uluslararası Meslek Yüksek Okulları Sempozyumu, Prizren, Sırbistan, 18 - 20 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

        2015

        2015

        20. Okulöncesi Çocuklarının Resimsel Mizahı Tanımaları Ve Görsel Algı Düzeyleri

        SEZGİN E.

        4.Uluslararası Okulöncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2019

        2019

        2. Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Olan ÇocuklardaYürütücü İşlevler

        SEZGİN E.

        Academic Studies on Natural and Health Sciences, Mehmet Dalkılıç, Editör, Gece Akademi, İstanbul, ss.641-648, 2019

        2018

        2018

        3. OYUN İLE İLGİLİ DİĞER KONULAR VE UYGULAMALAR

        ULUS L., SEZGİN E.

        ÇOCUK VE OYUN, AYŞE BELGİN AKSOY, Editör, HEDEF CS BASIN YAYIN, Ankara, ss.254-286, 2018

        2018

        2018

        4. Çocuk istismarı ve ihmali

        SEZGİN E.

        Risk altındaki çocuklar ve eğitimleri, Zarife SEÇER, Editör, Eğiten kitap, Ankara, ss.99-145, 2018

        2017

        2017

        5. Prosocial Behaviors and Development of Prosocial Behaviors in Preschool Period

        ULUS L., SEZGİN E.

        Educatıonal Research And Practice, Koleva, İ. Duman, G., Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.230-239, 2017
        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 1

        h-indeksi (WOS): 1