Ortaokul öğrencilerinin matematik kaygı düzeyleri ile öğrenme stratejileri arasındaki ilişki

Copy For Citation

ARSLAN Ç., GÜLER H. K., GÜRBÜZ M. Ç.

Mehmet Akif Ersoy Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.42, pp.123-142, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 42
• Publication Date: 2017
• Doi Number: 10.21764/efd.32954
• Journal Name: Mehmet Akif Ersoy Eğitim Fakültesi Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.123-142
• Bursa Uludag University Affiliated: Yes