Cabri 3D Kullanımının Öğretmen Adaylarının Analitik Geometri Başarılarına Etkisinin İncelenmesi
Academy Journal of Educational Sciences, cilt.2, sa.2, ss.172-192, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.31805/acjes.460636
- Dergi Adı: Academy Journal of Educational Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.172-192
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet