Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Feni Öğrenme Anlayışlarının Öğrenme Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, cilt.5, sa.3, ss.138-154, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.138-154
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet