AN ANALYSIS OF HOW PRESERVICE MATH TEACHERS CONSTRUCT THE CONCEPT OF LIMITIN THEIR MINDS

GÜRBÜZ M. Ç., Ağsu M., ÖZDEMİR M. E.

European Journal of Education Studies, cilt.5, sa.6, ss.103-126, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 6
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: European Journal of Education Studies
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.103-126
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet