Emotion Coaching Practice with Whole School Approach “Emotionally Friendly Kindergarten Transformation Program” Process Analysis


KURU N.

JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING, cilt.12, sa.2, ss.106-122, 2023 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.5539/jel.v12n2p106
  • Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.106-122
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet