Emotion Coaching Practice with Whole School Approach “Emotionally Friendly Kindergarten Transformation Program”
Process Analysis
Atıf İçin Kopyala
KURU N.
JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING, cilt.12, sa.2, ss.106-122, 2023 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
12
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2023
-
Doi Numarası:
10.5539/jel.v12n2p106
-
Dergi Adı:
JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.106-122
-
Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli:
Evet