Tess-India açık eğitim kaynaklarından faydalanılarak oluşturulan etkinliklerin cebir öğretimine ve öğrencilerin matematik kaygısına etkisi

KARAKAŞ M., EZENTAŞ R.

ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ, cilt.5, sa.2, ss.55-73, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2020
  • Dergi Adı: ESTÜDAM EĞİTİM DERGİSİ
  • Sayfa Sayıları: ss.55-73
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet