The Effects on Permanence of Teaching Class and School Rules with Drama Technique According to Gender
INTERNATIONAL CONFERENCE EDUCATION, SCIENCE,ECONOMİCS AND TECHNOLOGIES, Burgas, Bulgaristan, 7 - 09 Eylül 2011, cilt.7, ss.85-92, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 7
- Basıldığı Şehir: Burgas
- Basıldığı Ülke: Bulgaristan
- Sayfa Sayıları: ss.85-92
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet