Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşım Uygulamalarında ÖğretmenAdaylarının Öğrenmede Öz-Düzenleme Yetkinlik Algıları

---

Copy For Citation

KAYA H. İ., KÜÇÜKALİ R., ADA Ş.

Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol.10, no.44, pp.75-84, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 10 Issue: 44
• Publication Date: 2010
• Journal Name: Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.75-84
• Bursa Uludag University Affiliated: No