EFL Teachers’ Views and Needs on In-service Training as a Part of Professional Development: A Case Study in Turkish Context
ÖNALAN O., GÜRSOY E.
Bartın University Journal of Faculty of Education, cilt.9, sa.2, ss.373-387, 2020 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
9
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2020
-
Dergi Adı:
Bartın University Journal of Faculty of Education
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.373-387
-
Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli:
Evet