The Effect of Task Focused Problem Solving and Posing Training on the Problem Posing Skills of Mathematics Teacher Candidates

Creative Commons License

Arslan Ç., Demirci N., Özaydın Z.

10th International Conference on Lifelong Education and Leadership for All-ICLEL 2024, Budapest, Macaristan, 9 - 11 Temmuz 2024, ss.672-685, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Doi Numarası: 10.2991/978-94-6463-686-4_45
  • Basıldığı Şehir: Budapest
  • Basıldığı Ülke: Macaristan
  • Sayfa Sayıları: ss.672-685
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet