Dialogic Teaching Model For Ninth Class Students ToConceptualize Inequalities

GÜRBÜZ M. Ç., Ağsu M.

Journal of Education and Practice, cilt.8, sa.28, ss.171-187, 2017 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 8 Sayı: 28
  • Basım Tarihi: 2017
  • Dergi Adı: Journal of Education and Practice
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.171-187
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet