Hafif Düzeyde Zihinsel Yetersizliği Olan ÖğrencilereRenk İsimlerinin Öğretiminde Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği
17. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Çeşme/İzmir, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Çeşme/İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Hayır