Hibrit Eğitim Sürecinde Cebirsel İfadeler Konusunun Öğretiminde Bir Matematik Öğretmeninin Kullandığı Kaynakların İncelenmesi


Creative Commons License

KARAKAŞ M., TAPAN BROUTIN M. S. , EZENTAŞ R.

EURASIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, vol.3, no.1, pp.19-38, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 3 Issue: 1
  • Publication Date: 2022
  • Journal Name: EURASIAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
  • Journal Indexes: Asos İndeks
  • Page Numbers: pp.19-38