Otizm Spektrum Bozukluğu Gösteren Çocuklara Sosyal Beceri Öğretiminde Sosyal Öykü ve Video Model Uygulamalarının Etkililik ve Verimlilikleri
International Journal of Early Childhood Special Education, cilt.7, sa.2, ss.294-315, 2015 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: International Journal of Early Childhood Special Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.294-315
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet