DİNAMİK GEOMETRİ YAZILIMI KULLANILARAK GERÇEKLEŞTİRİLEN GEOMETRİ ÖĞRETİMİNİN MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ
Avrasya Eğitim ve Literatür, cilt.1, sa.15, ss.56-71, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 15
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.17740/eas.edu.2022-v15-04
- Dergi Adı: Avrasya Eğitim ve Literatür
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.56-71
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet