Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) Yöntemine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
e-İnternational Journal of Educational Research, cilt.8, sa.1, ss.82-95, 2017 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.19160/5000205395
- Dergi Adı: e-İnternational Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
- Sayfa Sayıları: ss.82-95
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet