The Role of Perceived Social Support and Gratitude in Prediction of Student Engagement among High School Students
Akdeniz Eğitim Araştırmaları, cilt.14, sa.31, ss.592-606, 2020 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 31
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: Akdeniz Eğitim Araştırmaları
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.592-606
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet