Teachers motivations and conceptulizations of flipped mathematics instruction
North American Chapter forthe Psychology of Mathematics Education, Tuscon, AR, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 06 Kasım 2016, ss.1313-1316, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Tuscon, AR
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Sayfa Sayıları: ss.1313-1316
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Hayır