Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyobilimsel Konulara Dayalı Fen Öğretimi (Feskök Pedagojisi) İle İlgili Görüşleri
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.30, sa.2, ss.909-925, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 30 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.19171/uefad.369252
- Dergi Adı: Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.909-925
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet