The Views of Pre-Service Teachers Regarding the Effectiveness of Peer Assisted Learning Method in the Science and Technology Laboratory Practices Course

ŞİMŞEKLİ Y., ZEREN ÖZER D., GÜNGÖR S. N.

Journal of Education and Training Studies, cilt.5, sa.12, ss.211-224, 2017 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 5 Sayı: 12
  • Basım Tarihi: 2017
  • Doi Numarası: 10.11114/jets.v5i12.2750
  • Dergi Adı: Journal of Education and Training Studies
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.211-224
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet