Art-Based Kindergarten Practices and Their Coherence with Art Curriculum Objectives
JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING, cilt.11, sa.6, ss.119-132, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.5539/jel.v11n6p119
- Dergi Adı: JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.119-132
- Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet