Do the Emotional Intelligence Levels of Prospective Teachers and Their Gestalt Contact Styles Predict Being Solution-Focused?
Atıf İçin Kopyala
AKÇA F.
International Online Journal of Educational Sciences, cilt.11, sa.4, ss.106-118, 2019 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
11
Sayı:
4
-
Basım Tarihi:
2019
-
Doi Numarası:
10.15345/iojes.2019.04.008
-
Dergi Adı:
International Online Journal of Educational Sciences
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
IBZ Online, EBSCO Education Source, Education Abstracts, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
-
Sayfa Sayıları:
ss.106-118
-
Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli:
Hayır