INVESTIGATING THE EFFECT OF TEACHER CANDIDATES’xx SELF-REGULATION STRATEGİES ON ACADEMICSELF EFFICACY AND ATTACHMENT STYLES

AKÇA F., Aynur F. K., Semra Ç.

4th International Conference on Education, (ICED-2015), Pietersburg, Güney Afrika, 26 - 28 Mayıs 2015, ss.142

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Pietersburg
  • Basıldığı Ülke: Güney Afrika
  • Sayfa Sayıları: ss.142
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Hayır