Assoc. Prof. &#214;M&#220;R SADİOĞLU

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , no.45, pp.190-209, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Compensation Studies on Disadvantaged Children’s Self Concept Levels and Locus of Control

Universal Journal of Educational Research , vol.5, no.2, pp.280-285, 2017 (Scopus)

KPSS YE GİRECEK SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SINAV KAYGILARI İLE ÖZ DUYARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.8, no.22, pp.223-244, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kişiler Arası Öz Yeterlik İnaçları İle Kendini Toparlama Gücünün Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

The Journal of Academic Social Science (ASOSJOURNAL) , vol.3, no.16, pp.203-219, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KİŞİLER ARASI ÖZYETERLİKİNANÇLARI İLE KENDİNİ TOPARLAMA GÜCÜNÜNFARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science , vol.3, no.15, pp.203-219, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GELECEK ZAMAN PERSPEKTİFLERİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

OKSAL A., SADİOĞLU Ö.

NWSA: Education Sciences , vol.4, no.1, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

The effects of the project Be My Hope on Disadvantaged Children s School Burnout Levels

ONUR SEZER G., SADİOĞLU Ö., BİLGİN A., OKSAL A., ÇAĞLAR ÖZTEKE H.

Journal of US-China Education Rewiew B , vol.4, no.2, pp.131-135, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmen adaylarının uygulama okullarında gözlemledikleri sınıfa uygun olmayan öğrenci davranışları ve bu davranışlara ilişkin öğretmenlerin kullandıkları çözüm stratejileri

Sadioğlu Ö., Bağçeli Kahraman P., Onur Sezer G., Taner Derman M.

The Journal of Academic Social Science Studies(JASSS) , vol.6, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Observations of Preschool Teacher Candidates about Health Conditions and Security of Kindergartens

The Online Journal of Counseling and Education (TOJCE) , vol.2, no.3, pp.83-96, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

Üniversite Okul İşbirliği ile Gerçekleştirilen Proje ve Performans Ödevi Çalışmalarına Yönelik Öğrenci Görüşleri

SADİOĞLU Ö., ONUR SEZER G., ÇAĞLAR ÖZTEKE H., BEYHAN İ. T.

The Journal of Academic Social Science Studies(JASSS) , vol.5, no.8, pp.989-996, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

The comparıson of toy preferences of teacher candidates in first and fourth grades of preschool education

SADİOĞLU Ö., BATU E. S., BİLGİN A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH(IJECER) , vol.1, no.1, pp.62-75, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Kaynaştırılmasına İlişkin Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, no.2, pp.399-432, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

The Levels of Anxiety and Hopelessness of Primary Education Children with Speech Disorders and of Their Parents

İPEK EĞİLMEZ N., TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö.

Elementary Education Online , vol.9, no.1, pp.23-30, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

The Views of Pre-Service Teachers About Creative Drama: A Study According To Gender

Sungurtekin Ş., Onur Sezer G., Bağçeli Kahraman P., Sadioğlu Ö.

İlköğretim Online , vol.8, no.3, pp.755-770, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

İlköğretim Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerileri İle Cinsiyet ve Anne Baba Eğitim Durumu Arasındaki İlişki

SADİOĞLU Ö., BİLGİN A.

İlköğretimonline e-dergi , vol.7, no.7, pp.814-822, 2008 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Sınıf Öğretmenliğinden Mezun Olan Öğretmenlerle Başka Alanlardan Mezun Olan Sınıf Öğretmenlerinin İlkokuma Yazma Öğretiminde Yaşadıkları Güçlüklerin Karşılaştırılması

SADİOĞLU Ö., OKSAL A.

İlköğretimonline e-dergi , vol.7, no.7, pp.814-822, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Deprem Bölgesinde Gönüllü Çalışan ve Çalışmayan Öğretmen Adaylarının Öz Yetkinlik, Bireysel Sosyal Sorumluluk, Yılmazlık Düzeyleri

TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., SADİOĞLU Ö.

VII. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Bursa, Turkey, 18 - 20 October 2024

Behiç Ak and Pat Cartoon School

KARTAL H., SADİOĞLU Ö.

4th Baltic Sea Conference on Literacy. Searching for a Common Language., Talin, Armenia, 16 - 21 January 2020

Ebeveynlerin Okuryazarlık Yaşantılarının Çocukların Okuryazarlık Eğilimleri veYaşantıları Üzerine Yansımalarının İncelenmesi

TAVŞANLI Ö. F., SADİOĞLU Ö., ONUR SEZER G.

17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU, Ankara, Turkey, 11 - 14 April 2018, pp.107-108

Sınıf Öğretmenlerin Dil Bilgisine İlişkin Metaforları

SOYUÇOK M., YALÇINTAŞ E., SADİOĞLU Ö.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 April 2018

Sınıf Öğretmenlerinin Dil Bilgisine İlişkin Metaforları

SOYUÇOK M., YALÇINTAŞ E., SADİOĞLU Ö.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 April 2018

Facebook Destekli Öğretimin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Başarılarına Etkisi

TAVŞANLI Ö. F., SADİOĞLU Ö., KALDIRIM A.

1st Interantional Conference on Basic Education, Bursa, Turkey, 29 - 31 March 2018

Bir Eğitim Materyali Olarak Kukla

ÇEŞMECİOĞLU D., SADİOĞLU Ö.

USOS 2017 ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Granada, Nicaragua, 18 - 24 September 2017

İki Ülke Bazında Kaynaştırma Eğitimleri Karşılaştırması: ABD-Türkiye

SARI S., SADİOĞLU Ö.

IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017

Öğretmenlik Uygulaması Alan Sınıf Öğretmeni Adaylarının SınıftaKullandıkları Beden Dilinin İncelenmesi

15. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016

Türkiye’xxdeki İlkokullarda Eğitimine Devam Eden Suriyeli SığınmacıÇocuklarda Savaşın Etkileri Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

ŞENSİN C., SADİOĞLU Ö.

15. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kişiler Arası Öz Yeterlik İnançları İle Kendini Toparlama Gücünün Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Bartın, Turkey, 21 - 23 May 2015, pp.148

HAYAT BİLGİSİ DERSİ KAZANIMLARI VE DERS KİTAPLARINDA ÖĞRENCİLERİN ETİK DAVRANMA BECERİLERİNE YÖNELİKETKİNLİKLERİN İNCELENMESİ

GİZEM K., KAYA B., SADİOĞLU Ö.

XIV. ULUSLARARASI KATILIMLI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Turkey, 21 - 23 May 2015

HAYAT BİLGİSİ DERSİ KAZANIMLARININ VE DERS KİTAPLARININ ENGELLİLERE YÖNELİK FARKINDALIK OLUŞTURMASIAÇISINDAN İNCELENMESİ

KAYA B., GİZEM K., SADİOĞLU Ö.

XIV. ULUSLARARASI KATILIMLI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Bartın, Turkey, 21 - 23 May 2015

KPSS SINAVINA GİRECEK SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SINAV KAYGILARI İLE ÖZ DUYARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİİLİŞKİNİN İNCELENMESİ

XIV. ULUSLARARASI KATILIMLI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Bartın, Turkey, 21 - 23 May 2015, pp.146

The Interpersonal Self Efficacy Believes Of Classroom Teachers In Terms Of Different Variables

SADİOĞLU Ö., ONUR SEZER G., ÇAĞLAR ÖZTEKE H., İLHAN TUNCER B.

PAEDEIA Pillars of Teacher Education (International PAEDEIA Conference: European Symposium Young Teachers as Change Agents), Ankara, Turkey, 21 - 23 October 2015, pp.80

The effects of the project ”Be My Hope” on Disadvantaged Children’s Commitment to School and Dependence on Teacher Conditions.

OKSAL A., SADİOĞLU Ö., BİLGİN A., ONUR SEZER G., ÇAĞLAR ÖZTEKE H.

4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA)., Barcelona, Spain, 27 - 29 October 2013, pp.90

The Effects of the Project “Be My Hope” On Disadvantaged Children’s School Burnout Levels

ONUR SEZER G., SADİOĞLU Ö., BİLGİN A., OKSAL A., ÇAĞLAR ÖZTEKE H.

4th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA)., Barcelona, Spain, 27 - 29 October 2013, pp.89-90

Sınıf öğretmenlerinin Fatih projesi ve proje kapsamında dağıtılacak tablet bilgisayarlara ilişkin görüşleri

UZUN A., SADİOĞLU Ö.

7th International computer and instructional technologies symposium, Erzurum, Turkey, 6 - 08 June 2013 Sustainable Development

Üniversite-Okul İşbirliği İle Gerçekleştirilen Proje ÖdeviÇalışmalarına Yönelik Öğrenci Görüşleri

UYGULAMALI EĞİTİM KONGRESİ, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012, pp.317

Öğretmen Adaylarının Uygulama Okullarında Gözlemledikleri Sınıfa Uygun Olmayan Öğrenci Davranışları Ve Bu Davranışlara İlişkin Öğretmenlerin Kullandıkları Çözüm Stratejileri

SADİOĞLU Ö., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., TANER DERMAN M.

UYGULAMALI EĞİTİM KONGRESİ, Ankara, Turkey, 13 - 15 September 2012, pp.248

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Gözüyle Anaokullarının Güvenlik Açısından İncelenmesi

INTERNATİONAL CONFERENCE ON GLOBAL ISSUES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CHILDREN’xxS RIGHTS, Gaziantep, Turkey, 27 - 29 April 2012, pp.33-34

Birinci ve Dördüncü Sınıf Okul Öncesi Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Oyuncak Seçimlerinin Karşılaştırılması

ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., İPEK EĞİLMEZ N., SADİOĞLU Ö., SUNGURTEKİN Ş.

INTERNATIONAL CONFERENCE ON GLOBAL ISSUES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CHİLDREN’xxS RIGHTS, Gaziantep, Turkey, 27 - 29 April 2012, pp.15-16

The Relation Between The Attitudes of Primary Education Teacher candidates Towards Drama In Primary Education Course and Their Intelligence Domains

1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Turkey, 23 - 24 May 2009, pp.28

The Effectiveness of The Drama In Primary Education Course on the Multiple Intelligence Domains of Pre-Service Teachers in Primary Education

SADİOĞLU Ö., İPEK EĞİLMEZ N., ONUR SEZER G., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., SUNGURTEKİN Ş.

1st International Conference of Living Theorists- Howard Gardner, Burdur, Turkey, 23 - 24 May 2009, pp.66-67

A Study About The Effectiveness of Drama Education on Pre-Service Teachers’ Views

ONUR SEZER G., SUNGURTEKİN Ş., SADİOĞLU Ö., BAĞÇELİ KAHRAMAN P.

13. International Congress of Drama/Theatre in Education, Ankara, Turkey, 21 - 23 November 2008, pp.190-201

Books & Book Chapters

İLKOKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ve PLANLAMA

SADİOĞLU Ö., TANER DERMAN M., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., ONUR SEZER G., ÇELİK KORKMAZ Ş., YILDIZ EKİN M. T.

in: İlk Okuma Yazma Öğretimi, Kolaç Emine, Dal Sibel, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.58-79, 2019

Okul Öncesi Eğitimde Reggio Emilia Yaklaşımı

in: Okul Öncesi Eğitiminde Uygulanan Farklı Modeller Bursa, Prof.Dr. HANDAN ASUDE BAŞAL, Editor, DORA YAYINCILIK, Bursa, pp.103-120, 2019

Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim

BAŞAL H. A., BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., SUNGURTEKİN Ş., ÇELİK KORKMAZ Ş., SADİOĞLU Ö., et al.

Nobel Yayınevi, Ankara, 2017

Bulgaristan’da Okul Öncesi Eğitim

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö.

in: Farklı Ülkelerde KArşılaştırmalı Eğitim-Okulöncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.111-117, 2017

Azerbaycan Cumhuriyetinde Okul Öncesi Eğitim

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim-Oul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Prof.Dr. Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Yayıncılık, Ankara, pp.83-96, 2017

Bulgaristan’da Okul Öncesi Eğitim

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editor, Nobel Yayıncılık, Ankara, pp.111-117, 2017 Sustainable Development

Azerbaycan Cumhuriyetinde Okulöncesi Eğitim

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim- Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.83-96, 2017 Sustainable Development

Japonya’da Okul Öncesi Eğitim

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim-Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Yayıncılık, Ankara, pp.187-199, 2017 Sustainable Development

Bulgaristan’xxda Okul Öncesi Eğitim

ÇELİK KORKMAZ Ş., SADİOĞLU Ö.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitimi Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Prof.Dr. Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, Ankara, pp.111-117, 2017 Sustainable Development

Finlandiya’da Okul Öncesi Eğitim

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim (Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı), Handan Asude Başal, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, Ankara, pp.119-134, 2017 Sustainable Development

Almanya’da Okul Öncesi Eğitim

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., SUNGURTEKİN Ş.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim-Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude Başal, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık, Ankara, pp.37-47, 2017 Sustainable Development

Kanada’xxda Okul Öncesi Eğitim

BAĞÇELİ KAHRAMAN P., TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim-Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.201-219, 2017 Sustainable Development

Birleşik Arap Emirliklerinde Okulöncesi Eğitim

SADİOĞLU Ö., TANER DERMAN M.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim - Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Akademik yayıncılık, Ankara, pp.97-110, 2017 Sustainable Development

Birleşik Arap Emirliklerinde Okul Öncesi Eğitim

SADİOĞLU Ö., TANER DERMAN M.

in: Farklı Ülkelerde Karşılaştırmalı Eğitim Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı, Handan Asude BAŞAL, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlığı, Ankara, pp.100-110, 2017 Sustainable Development

Attitudes Of Pre-School Teacher Candidates Towards Teaching Profession, Their And Their Acquaintances’ Opinions About Profession Choice

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., BAŞAL H. A.

in: Preschool Education in Turkey And in The World A Theorical And Empirical Perspective, Handan Asude BAŞAL, Esra ÖMEROĞLU, Zdravka KOSTOVA and Meral TANER DERMAN, Editor, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.31-43, 2014

ATTITUDES OF PRE-SCHOOL TEACHER CANDIDATES TOWARDS TEACHING PROFFESSION, THEIR AND THEIR ACQUAINTANCES’xxOPINIONS ABOUT PROFFESSION CHOICE

TANER DERMAN M., SADİOĞLU Ö., BAŞAL H. A.

in: PRESCHOOL EDUCATION IN TURKEY AND IN THE WORLD A THEORICAL AND EMPIRICAL PERSPECTIVE, BAŞAL, H.A. ÖMEROĞLU, E.KOSTOVA, Z., Editor, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, SOFYA, pp.31-40, 2014

Preventıon Study Aımıng To Reıntegrate Chıldren At Rısk Group Into The Scıety: Be My Hope

in: THE SCIENCE AND EDUCATION AT BEGINNING OF THE 21ST CENTURY IN TURKEY, PROF. DR. ALEKSANDIR DRUJININ, ASSOC. PROF. DR. ZDRAVKA KOSTOVA, ASSOC. PROF. DR. IGOR SHARUHO, ASSOC. PROF. DR. EMIN ATASOY, Editor, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, SOFYA, pp.476-483, 2013

Children at Risk

in: The science and education at the beginning of 21st century Example of Turkey, Drujinin,A. Kostova,Z. Sharuho,I. Atasoy, E., Editor, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, pp.468-475, 2013

Prevention study aiming to reintegrate Children At Risk Group Into Society:Be my hope

in: The science and education at the beginning of 21st century Example of Turkey, , Editor, St.Kliment Ohridski University Press, SOFYA, pp.476-483, 2013

Chıldren at Rısk