Publications & Works

Publication Network

Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Investigating preschool teachers’ perspectives and practices on cultural diversity: an ethnographic case study

Çağlayan İ., Başal H. A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION , no.15, pp.1-20, 2023 (SSCI) identifier identifier

Articles Published in Other Journals

Perspectives of teachers, guides, and parents as stakeholders in out-of-school learning environments

Çağlayan İ., Çapar B., Zeteroğlu E.
JOURNAL OF ADVENTURE EDUCATION & OUTDOOR LEARNING , vol.25, pp.1-18, 2024 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Türkiye’de Yayınlanan Okul Öncesi Eğitim Programları Hakkında Yapılan Araştırmaların Eğilimleri

ÇAĞLAYAN İ., KURU N., APAK Y. M., Karakaya C.
Trakya Eğitim Dergisi , vol.13, no.1, pp.753-769, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development identifier

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Dezavantajlı Bölgelerde Görev Yapan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Bilim Şenliklerine İlişkin Tutumları: Bursa Tübitak 4007 Bilim Şenliği Örneği

ÖZHAN M. M., ÇAĞLAYAN İ., ALTIN YÖNTEM G.
4. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, Bursa, Turkey, 18 - 21 May 2023

Books & Book Chapters

DOĞAL AFETLER NEDENİYLE RİSK GRUBUNDA OLAN ÇOCUKLAR

Çağlayan İ.
in: ERKEN ÇOCUKLUKTA RISK ALTINDAKI ÇOCUKLAR Öğretmenler ve Aileler Için Öneriler, Ahmet SİMSAR,Beyza ALPAYDIN, Editor, Nobel Yayınevi, Ankara, pp.195-209, 2023

Metrics

Publication

6

Citiation (TrDizin)

1

H-Index (TrDizin)

1

Project

1

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals