Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 5
Tümü (5)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (4)

1. The Investigation on Public and Private UniversityStudents’ Intercultural Sensitivity

YILMAZ D.
European Journal of English Language Teaching , cilt.5, sa.1, ss.78-93, 2019 (Hakemli Dergi)

2. The decision making processes teachers go through in their attempts to treat their learners’ oral errors and learners’ perspective on oral error treatment.

YILMAZ D.
Strategies for Policy in Science and Education: Bulgarian Educational Journal , cilt.5, sa.3, ss.23-33, 2018 (Hakemli Dergi)

3. Teaching culture in EFL context: Student teachers’s perspective

Karatepe Ç., Yılmaz D.
Turkish Studies , cilt.13, sa.11, ss.823-839, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Promoting Structured Reflectivity in Teacher Education: An Innovative Approach

Karatepe Ç., Yılmaz D.
Journal of Teacher Education and Educators , cilt.7, sa.1, ss.57-74, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. The perceptions of EFL teachers towards the use of technology in general and in language classrooms

YILMAZ D.
Journal of current researches on educational studies , cilt.7, sa.2, ss.73-97, 2017 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 6

1. The Place of Culture In EFL Classrooms Student Teachers Perspectıve

Yılmaz D., Karatepe Ç.
VII. International Congress of Educational Research, Muğla, Türkiye, 28 - 31 Mayıs 2015, cilt.1, ss.638-645, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

2. Türkçe’nin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Hitit 1 Ders Kitabının Değerlendirilmesi

Yılmaz D., Atan N., Karatepe Ç.
5. Dünya Dili Türkçe Uluslar arası Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 4 - 07 Kasım 2013, cilt.1, ss.391-404, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

3. Does contextualisation training programme really make an impact on the ELT student teahers' performance?

KARATEPE Ç., YILMAZ D.
1st International ELT Conference Squaring the Circle: Matching competence with performance, İzmir, Türkiye, 25 Mart 2011, (Özet Bildiri)

4. Does contextualisation training programme really make an impact on the ELT student teachers’ performance?

KARATEPE Ç., YILMAZ D.
Paper presented at the 6th International ELT Research Conference, May 14-16, 2010, Selçuk-İzmir, Turkey, İzmir, Türkiye, 14 Mayıs - 16 Kasım 2010, cilt.1, (Özet Bildiri)

5. Contextualisation: Is it just an accessory or the essence ofthe lesson? 6th International ELT Conference.

YILMAZ D.
6th International ELT Conference, İzmir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

6. There is never enough time for contextualisationin EFL Primary classroom

YILMAZ D., KARATEPE Ç.
The 6th International ELT Research Conference, İzmir, Türkiye, 14 Mayıs - 16 Kasım 2010, cilt.1, ss.499-502, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. The Role of Speaking in Integrated Language Skills Classes

Yılmaz D.
Integrated Language Skills, Umut Salihoğlu, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.121-148, 2021

2. Contextualisation in the EFL Primary Classroom: A neglected issue in teacher education

Yılmaz D., Karatepe Ç.
The Science and Education at the Beginning of the 21st Century in Turkey,, Strelova,Olga,Hristov,I.,Mortan K.,Peeva,P.,Sam,R.,N.,Galay,E. Atasoy,E., Editör, . St Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.57-70, 2013 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. The Evaluation of Student Teachers' Reflectivity in the Diaries

YILMAZ D.
Language Studies, Mehmet Zaman, Editör, Uludağ Yayınları, Bursa, ss.29-42, 2000
Metrikler

Yayın

14

Atıf (WoS)

2

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

4

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

6

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

27

Tez Danışmanlığı

16

Açık Erişim

16
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 17: AMAÇ 17: AMAÇLAR İÇİN ORTAKLIKLAR