Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Gürsele Avşar
Danışman: CEMALİ ÇANKAYA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışma, Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı ve Fiziksel Aktiviteye katılım Düzeylerinin İncelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 159 gönüllü öğrenci katılım sağlamıştır. Araştırma kapsamına alınan öğrencilere bazı değişkenlere göre Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (IPAQ) kısa formu ve Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği uygulanmıştır. Verilerin analizinde öncelikle normallik dağılımına bakılmış ve verilerin normal dağılım göstermediği görülmüştür (Kolmogorov-Smirnova, p>0.05). Veriler normal dağılım göstermediği için non-parametrik testlerden 2 bağımsız değişken için; Mann Whitney u testi, 2 den fazla bağımsız değişkenleri için; Kruskal-Wallis testi uygulanmıştır. Bağımlı değişkenlerden internet bağımlılığı ve fiziksel aktivite düzeyi arasındaki ilişkiye bakmak için ise spearman korelasyon testi uygulanmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0.05 alınmıştır. Araştırmamızda fiziksel aktivite puanlaması ile bağımsız değişkenler arasında spearman sıra farkları korelasyon analizi sonuçları göre cinsiyet değişkeni ile fiziksel aktivite arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir (r: 169, p<0.05). İnternet bağımlılığı puanlaması ile bağımsız değişkenler arasında spearman sıra farkları korelasyon analizi sonuçları bölüm (r: .160, p<0.05) ve gelir (r: -.88, p<0.05) değişkeni ile fiziksel aktivite arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Sonuç olarak üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite orta şiddetli ve internet bağımlılığı puan ortalamaları düşük çıkmış olsa da koruyucu önlemler anlamında gençlerde fiziksel hareketsizliğin belirlenmesinin, üniversite öğrencilerine yönelik koruyucu yaklaşımların oluşturulmasında ve yapılması gerekli değişikliklerin planlanması gerektiği anlaşılmıştır.