Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2023
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: HASAN AL HUSSEIN
Danışman: Basri Çelik
Özet:
Bu yüksek lisans tezinde Hicri 1339 (Miladî 1920) yılında Türkiye
Cumhuriyeti Maarif Nezareti (günümüzdeki adıyla Millî Eğitim Bakanlığı”) tarafından bastırılmış olan "Mekatib'i
İbtidaiyede Hendesenin Usul'ü Tedrisî" isimli 12 sayfalık bir kitapçık
üzerinde durulacaktır. Kurtuluş savaşı yıllarında basılan bu kitapta
ilkokullarda geometri öğretme yönteminin nasıl olması gerektiği başlıklar
hâlinde verilmiştir. Günümüzde “iptidaiye mektebi” yerine “ilkokul”, “hendese”
yerine “geometri” ifadeleri kullanılmaktadır. Toplam iki bölümden oluşan bu
kitapçıkta ilkokulda geometrinin hangi yöntemlerle anlatılması gerektiği
üzerinde durulmuştur. Birinci bölümde “Geometrinin eğitim ve öğretim ile
ilişkisi”, ikinci bölümde “Geometriyi öğretme yöntemi” üzerinde durulmuştur. Kitapçıkta
bahsedilen geometri öğretim yöntemlerinin aradan geçen bir asırdan fazla bir
zamandan sonra, günümüzde bile hâlâ geçerliliğini koruyor olması
düşündürücüdür. Osmanlıca harflerle yazılmış olan kitapçığın aslının tüm
sayfalarının görüntüleri ile okunuşunun günümüzde kullandığımız Latin harfleri
ile yazılmış hâli tezin eklerinde verilmiştir. Tezin esas kısmını oluşturan
“Bulgular ve Tartışma” bölümünde ise kitapçıkta yer alan konular günümüz
Türkçesi ile açıklamalı olarak yer almaktadır.