ÇOCUK EDEBİYATI ARACILIĞIYLA İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ECE ATAKAN

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Hülya Kartal

Eş Danışman: Çiğdem Arslan