Ortaokul Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusuyla İlgili Bilgi Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Merve Çakır

Danışman: Dilek Sezgin Memnun

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu