Sınıf Öğretmenlerinin Müzik Okuryazarlığı Öğretimi Becerilerini Desteklemeye Yönelik Tasarım Temelli Bir Öğretmen Eğitimi Programının Geliştirilmesi

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Güzel Sanatlar Eğitimi, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Mustafa Eren

Danışman: Hatice Çeliktaş