Üniversite öğrencilerinde benliğin ayrımlaşmasının kendini toparlama gücünü açıklamasında ebeveynleşmenin rolünün incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SUDE KARATAŞ

Danışman: Fatih Camadan