6+1 ANALİTİK YAZMA VE DEĞERLENDİRME MODELİNİN ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MASAL YAZMA BECERİLERİNE VE YAZMAYA YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Bursa Uludağ Üniversitesi, EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MEHMET MUSTAFA MARANGOZ

Danışman: Ferhat Ensar