A Research on the Beliefs about Teaching and Learning Mathematics, Teacher Efficacy and the NCTM Standards of Prospective Teachers


SEZGİN MEMNUN D., KATRANCI Y.

The Fourth International Congress of Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, cilt.1, ss.754-770

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: İstanbul
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.754-770
  • Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet