Emerging Social and Socio-Mathematical Norms During Technology-Enhanced Lessons

---

Atıf İçin Kopyala

KOZAKLI T., AKKOÇ H.

41st Annual Conference of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME-NA), St. Louis, Amerika Birleşik Devletleri, 14 - 17 Kasım 2019, ss.1146-1150

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: St. Louis
• Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
• Sayfa Sayıları: ss.1146-1150
• Bursa Uludağ Üniversitesi Adresli: Evet